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第十二章温度与物态变化
第一节温度与温度计
1.知道温度表示物体的冷热程度
。
2.了解摄氏温度的规定、表示符
号及读法，和热力学温度和摄氏温
度的关系。
3.知道液体温度计的构造、工作
原理，会使用液体温度计测量水的
温度。
新课导入
新课导入
1.雨、云、雪……都是水，只是形态各异罢了。
2.水是神奇的，它不仅可变为雨、云、雪，还可变为露、雾、霜等。
问题：我们可以把这些形式划分为几种状态？
新课讲解
一、物质的三态
水的固态：冰雹，霜，雪
水的液态：雾，露
水的气态：水蒸气
定义：物理学中，将物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
新课讲解
1.水有三种状态，它们分别为固态、液态和气态。水的
这三种状态在一定条件下可以相互转化。
2.处于固态、液态和气态的物质分别称为固体、液体和
气体。在一定的条件下物质的这三种状态会互相转化。
3.物质以什么样的状态存在与温度有关，温度变化时，
物质存在的状态可能发生改变。
新课讲解
物质三态的特征：
形状体积
状态
（固定／不固定）（固定／不固定）
固态固定固定
液态不固定固定
气态不固定不固定
新课讲解
典例分析
D
例下列现象中，不属于物态变化的
是()
A.夏天从冰箱里取出的冰棒，一
【解析】物态变化是指物质的存在状态发生了变化，即由一种状态变成
另一种会状态儿，但变其物成质了的种水类并没有发生变化。加热高锰酸钾制取氧气，
属于化B学.变化冬。天，小河里的水结成了冰
C.深秋，空气中的水蒸汽变成小
露珠附着在草上
D.加热高锰酸钾制取氧气
新课讲解
归纳
物态变化是指物质的存在状态发生了变化
。判断是否发生物态变化，关键是看变化前后是
否为同一种物质，若是同一种物质的不同状态，
则是物态变化；若发生变化后有新的物质生成，
就不是物态变化，而是化学变化。
新课讲解
二、温度
思考物体的冷热程度叫温度。符号用t
怎表样示表。示生物活体中的常冷用热的程温度度？单位：摄氏
度，符号是℃。在1个标准大气压下
将纯净的冰水混合物的温度规定为0
℃，水沸腾时的温度规定为100℃，
把0~100℃之间划分为100等份，每个
等份代表1℃，读作1摄氏度。
新课讲解
自然界中一些物体的温度：
新课讲解
热力学温度
1.国际单位制中采用热力学温标，它表示的温度是热力学温
度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是“K”。
2.热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系为T＝273.15＋t
。
新课讲解
典例分析
D
例以下是小明估计的常见温度值
，其中合理的是（）
A.中考考场的室温约为50℃
【解B析.】冰人箱体保感鲜觉室舒中适矿的泉温水度的在温2度3℃左
右，约考为场内-5的℃气温感觉舒适，在23℃左
右；C水.的洗凝澡固时点沐在浴0水℃温左约右为，冰70箱℃内保
鲜室D中.矿健泉康水成的年温人度的应腋该下高体于温0约℃为，在
4℃左37右℃；人的体温在37℃左右，洗澡
水的温度应该略高于体温，
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