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浅谈小学数学课堂练习设计策略研究.docx

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浅谈小学数学课堂练习设计策略研究

一、引言

在小学数学教学中,课堂练习起着举足轻重的作用。它不仅是巩固知识、培养技能的重要手段,更是开发思维、渗透思想方法的关键环节。有效的课堂练习能够激发学生的学习兴趣,提高教学质量,为学生的数学学习奠定坚实的基础。

二、小学数学课堂练习的重要性

(一)巩固知识、拓宽思维

数学知识的掌握并非一蹴而就,而是需要通过反复的练习来加深理解和记忆。课堂练习能够让学生在实际应用中进一步认识数学知识间的联系和区别,揭示现象与本质。例如,通过不同类型的练习题,学生可以明确相似概念之间的差异,如质数与合数、奇数与偶数等。同时,练习还能拓宽学生的思维视野,引导他们从不同角度思考

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