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高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视教学素材岳麓版必修3.docVIP

高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第19课电影与电视教学素材岳麓版必修3.doc

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第19课电影与电视

1.下图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影()

A.确定了工业革命带来的巨大进步B.揭示了工人被机器所异化的命运

C.宣扬了《全国工业复兴法》的成效D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况

2.20世纪30年头,美国每周有成千上万的人去电影院。轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象()

A.表明白新政已使全国重现旺盛的景象B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神

C.反映了民众躲避现实希求安慰的心态D.说明白现代主义艺术得到社会的认同

3.下列有关电影的说法不正确的是()

A.电影是由法国人卢米埃尔兄弟独创的B.格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚”

C.最早的电影是无声电影D.默片时代的电影多为悲剧电影

4.1927年以前的无声电影时代被称为“默片时代”,这个时代电影的特点有()

①声音与画面脱节②剧情具有即兴性③多为喜剧④只有黑白两种颜色

⑤演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众

A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①②

5.1884年11月,俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书。第一页这样写道:“这里所述的仪器能使处于A地的物体,在任何一个B地被看到。”一年后,专利被批准。这项探讨成果极大的启发了()

A.格里菲斯B.贝尔德C.卢米埃尔兄弟D.普朗克

6.1956年,美国人普遍认为“对孩子影响最大的有四样东西”,这四样东西除了家庭、教堂和学校外,还有()

A.电影B.报纸C.电视D.互联网

7.20世纪50年头,埃及总统纳赛尔说:“我们的人民大多数还是文盲,但政治上的文盲人数却比20年前少得多……收音机变更了一切……人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,领导人不行能再像以前那样统治国家。”材料认为科技成果的普及推动了()

A.政治民主化的进程B.文化教化水平的提升

C.学问经济时代的到来D.新自由主义思潮的流行

8.现代生活中,有不少事物原本出自19世纪欧洲人的创意,却在20世纪的美国变成大众化消费品,甚至成为美国文化的象征。下列选项符合上述说法的是()

A.电脑手机B.报纸收音机C.热狗麦当劳D.汽车电影

9.与电影相比,电视业的出现给人类的日常生活和文化生活带来了更加深刻而广泛的影响。你认为电视的主要功能有哪些()

①传播资讯②远程教化③展示艺术作品④消遣

A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④

10.杰里·本特利在《新全球史:文明的传承与沟通》中指出:“指责家指责,大众传媒是文化帝国主义的工具,因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会……在反对文化渗透的同时,一些国家改良欧洲和美国的技术来满意自己的须要。例如,电视推动了世界范围内的国家建设,因为大部分的电视工业史由国家限制。”这主要表明()

A.国家限制的电视传媒具有反文化渗透的目的B.大众传媒是帝国主义的侵略工具

C.文化的软实力是综合国力的组成部分D.国家限制不利于电视工业的发展

11.下列各项关于电视的评述,不正确的是()

A.1926年,法国人贝尔德独创了电视B.电视最重要的功能是传播资讯

C.消遣是电视的另一重要功能D.电视拉近了一般大众和艺术之间的距离

12.1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2亿观众。2008年8月8日,第29届北京奥运会开幕式全球实况转直播,报道指出,此次开幕式是史上收视人数最多的电视节目,能够看到实况的观众人数达23亿。这说明()

A.一般大众与艺术之间的距离越来越近

B.电视作为大众媒体,为人们获得信息供应了便捷方式

C.观众必需通过电视才能了解奥运会

D.电视给观众带来更具冲击力的视觉享受

13.2005年5月15日,广东省电影家协会、广东珠江电影院等在华纳金逸国际影城联合实行“东方光影传奇——中国电影百年大型资料展”,这次影展特殊展出了一批科教片、社教片以及反映革命和建设的影片。观众不仅可以欣赏到中国电影从1905年诞生以来走过的百年历程,而且还受到了深刻的爱国主义教化。由此可见,电影的发展有利于()

①弘扬中国民族文化②丰富人民群众精神生活③提高人们艺术素养④拓展人们的国际意识

A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④

14.美国很多青少年无休止地观看电视,日益发福,成了“沙发土豆”,说明()

A.美国的电视事业发达

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