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《新技能英语系列》教学资源Unit_8_智慧版

一、主题/概述

本单元主题为智慧版新技能英语系列，旨在通过一系列的教学资源，帮助学生掌握英语语言技能，提高英语应用能力。本单元以智慧版教材为基础，结合现代教育技术，通过丰富的教学活动，培养学生的听说读写能力，同时注重培养学生的跨文化交际意识和能力。

二、主要内容（分项列出）

1.小

英语基础语法复习

听力技能提升

口语表达训练

阅读理解能力培养

写作技巧指导

2.编号或项目符号：

英语基础语法复习：

1.动词时态和语态

2.名词和冠词

3.形容词和副词

4.介词和连词

听力技能提升：

1.理解主旨大意

2.识别关键信息

3.推理判断

4.词汇积累

口语表达训练：

1.基本句型练习

2.日常对话情景模拟

3.角色扮演

4.小组讨论

阅读理解能力培养：

1.理解文章结构

2.识别主题句和论点

3.推理判断

4.词汇积累

写作技巧指导：

1.文章结构布局

2.主题句和论点

3.词汇和句型运用

4.语法正确性

3.详细解释：

英语基础语法复习：

1.动词时态和语态：通过实例讲解现在时、过去时、将来时等时态的用法，以及主动语态和被动语态的区别。

2.名词和冠词：介绍可数名词和不可数名词的用法，以及定冠词、不定冠词和零冠词的区别。

3.形容词和副词：讲解形容词和副词的比较级和最高级，以及它们的用法。

4.介词和连词：介绍常用介词和连词的意义和用法，以及它们在句子中的作用。

听力技能提升：

1.理解主旨大意：通过听力练习，培养学生抓住文章中心思想的能力。

2.识别关键信息：训练学生从听力材料中提取关键信息，提高信息处理能力。

3.推理判断：通过听力练习，培养学生的逻辑思维和推理能力。

4.词汇积累：在听力过程中，引导学生积累常用词汇，提高词汇量。

口语表达训练：

1.基本句型练习：通过句型练习，帮助学生掌握基本的口语表达方式。

2.日常对话情景模拟：模拟真实生活场景，提高学生的口语交际能力。

3.角色扮演：通过角色扮演，让学生在模拟情境中练习口语表达。

4.小组讨论：鼓励学生在小组内进行讨论，提高口语表达和沟通能力。

阅读理解能力培养：

1.理解文章结构：通过分析文章结构，帮助学生更好地理解文章内容。

2.识别主题句和论点：训练学生从文章中找出主题句和论点，提高阅读理解能力。

3.推理判断：通过阅读练习，培养学生的逻辑思维和推理能力。

4.词汇积累：在阅读过程中，引导学生积累常用词汇，提高词汇量。

写作技巧指导：

1.文章结构布局：讲解文章的基本结构，如引言、和结论，帮助学生组织文章内容。

3.词汇和句型运用：讲解常用词汇和句型的用法，提高学生的写作水平。

4.语法正确性：强调语法在写作中的重要性，帮助学生避免语法错误。

三、摘要或结论

本单元通过智慧版教材和现代教育技术的结合，全面提升了学生的英语语言技能。通过复习基础语法、提升听力技能、训练口语表达、培养阅读理解能力和指导写作技巧，学生能够更好地掌握英语，提高英语应用能力。

四、问题与反思

①如何在有限的课堂时间内，让学生充分参与互动，提高学习效果？

②如何根据学生的个体差异，制定个性化的学习计划？

③如何将智慧版教材与现代教育技术更好地融合，提高教学效果？

1.《新技能英语系列》教材编写组编.新技能英语系列[M].北京：外语教学与研究出版社，2020.

2.，.英语听力教学研究[J].外语教学与研究，2019，35（2）：4550.

3.，赵六.英语口语教学策略探讨[J].外语教学，2018，28（4）：7882.

4.刘七，陈八.英语阅读教学研究[J].外语教学与研究，2017，34（1）：3236.

5.赵九，钱十.英语写作教学策略研究[J].外语教学，2016，27（3）：5660.