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《帝鉴图说》上篇圣哲芳规第55召试县令。召试县
令出自《旧唐书·韦思谦传》,
记述唐玄宗重视地方官的任命,亲自考试县令的故事。
思考:这张图是科举图吗?
世卿世禄制又称世官制,即贵族世代为官的制度,官员选拔实行亲亲尊尊路线。
世卿:天子或诸侯国君之下的贵族,
世世代代、父死子继,连任卿相这样的高官。
世禄:官吏们世世代代、父死子继,享有所封的土地及其赋税收入。
先秦时期:世卿世禄制度
长子
士
长子
余嫡子及庶子等
降一级
天子
诸侯
卿、大夫
基础:分封制、井田制。
长子
魏国李悝食有劳而禄有功;秦国商鞅正式废除旧的世卿世禄制,建立了秦国的军功爵制。
秦国军功爵制分为20个等级,每一
个等级都与之在战场上所杀的人数直接挂钩,即官爵之迁与斩首之功相称。
军功爵制基础:土地私有制。
秦:军功爵制
彻侯
关内侯大庶长驷车鹰长
右更中更左更右庶长左庶长五大夫
公乘公大夫官大夫大夫不更警袅上造公士
侯卿比大夫士
察举制是自下而上推举人才的制度。刘邦求贤诏开察举制先河,汉武帝达到完备,标准为四科取士。
岁举:郡国每年向朝廷举荐人才,有孝廉、茂才(秀才)、察廉(廉吏)、光禄四行,其中又以孝廉一科为最重要。
特举:由诏令临时规定,如贤良方正、文学、明经、明法等,以贤良方正最重要。
征辟制
征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度。征,也称为徵,是皇帝征
聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。
汉代:察举制
贤明明至良经法孝方科科科
主
父
偃,
貌才科
孝廉科
常举
(岁举)
非常科
(特举)
米时亲向浮吟虾臣阴卒老于家
察举制
董仲舒
九品中正制:曹丕采纳陈群建议而设立。又称九品官人法,是两汉察举制度的一种延续和发展。
中正:掌管对某一地区人物进行品评的负责人,也就是中正官。中正官有大小之分,州设大中正官,为在中央任职官员且德名俱高者。各郡则另设小中正官,
由州中的大中正官推举。
品评:家世、行状、定品。
品级:上上、上中、上下;中上、中中、中下;下上、下中、下下。
影响:门阀士族产生。
魏晋南北朝:九品中正制
(1)隋朝:隋文帝考试取士;隋炀帝始设进士科。
(2)唐朝:唐太宗时,扩充国学的规模,增加考试科目;武则天时,大量增加科举取士的人数,首创武举和殿试,殿试并没形成永制;
唐玄宗时,诗赋成为进士科的考试内容,进一步完善了科举制。
隋文帝
隋炀帝
唐太宗
武则天
唐玄宗
开始
正式
扩充
殿试、
诗赋成为
分科
设置
国学
武举
进士科
考试
进士科
的规模
的开始
主考内容
宋朝科举制:
三年一次,确立了州试、省试、殿试三级考试;
建立了防止舞弊的措施:开启糊名和誉录制。
王安石变法时期,取消了诗赋、帖经、墨义,专以经义、论、策取士。
宋:科举制(发展)
(4)明朝:正式分为乡试、会试、殿试三级。实行八股取士。
(5)清朝:1905年袁世凯、张之洞奏请停科举,1906年下诏停止科举。
明清:八股取士(僵化)
1、由以家世、门第为选拔标准演变为学识才能为选拔标准
2、由地方评议推荐的方式逐渐演变以考试作为选拔的主要依据
3、形式趋向制度化,日益严密科学,体现相对公平、公正、公开
选官制度演变趋势
专题练一练
1.(2024年辽宁高考历史真题)唐代宗大历初年,国子司业归崇敬上疏提出,明经科考试“不求其文义,及第先取于帖经”,士子为了应试,多死记硬背儒家经典,不从师不问道,遂使`专门业废“传受义绝。其所强调的是()
A.明经科考试改革的必要性
C.进士科考试内容的合理性
B.复兴儒学的紧迫性
D.官学教育的重要性
A
2.(2023.6·浙江高考·16)魏晋南北朝时期,士族与寒门等级森严,官之选举,必由于簿状,家之婚姻,必由于谱系。唐初,三品以上高官欲共衰代旧门为亲,纵多输钱帛,犹被偃仰(随俗应付),唐太宗特地下诏“禁卖婚,以打击旧士族。南宋史家郑樵云:“自五季(五代)以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。上述材料表明,魏晋之后()
A.科举取士制度趋于完善B.妇女社会地位日益升
C.门阀士族势力逐渐衰落D.社会成员实现身份平等
专题练一练
3(2023·重庆高考·3)唐
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