在教学中贯彻落实义务教育语文课程标准的方法
一、更新教学理念,聚焦核心素养
教师要深刻理解“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”这一核心素养体系,并将其融入每一堂课的教学目标设定中。在教授课文时,不能仅仅局限于字词讲解和内容分析,更要引导学生感悟文本所蕴含的文化价值。比如在学习《背影》时,除了让学生体会父子情深,还可引导学生思考文章所反映的时代背景和传统文化中的家庭观念,培养学生的文化自信和对传统文化的理解。同时,设计各种教学活动,如小组讨论、角色扮演等,锻炼学生的语言表达和思维能力,提升学生的审美创造能力,让学生在欣赏文学作品的同时,尝试进行文学创作。
二、运用学习任务群,创新教学
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