2024年高考地理母题题源系列专题20河湖工程建设对区域生态环境的影响含解析.docVIP

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专题20河湖工程建设对区域生态环境的影响

【母题来源】2024年新课标全国卷Ⅰ第44题

【母题题文】

[地理——选修6：环境爱护]（10分）

19世纪中期，美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流干脆排污，严峻影响了水质。当地通过修建人工运输河和清淤工程，使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。下图示意运输河及水系位置关系。

简述该工程对当时环境的影响。

【答案】市区河道和密歇根湖邻近水域污染程度降低，河湖水质得以改善；伊利诺伊河水量增加的同时污染物也增加，污染物还会通过河水和侧渗过程污染周边及下游地区；伊利诺伊河是密西西比河的支流，密西西比河流域南北跨度大，其下游地区与五大湖区地理环境差异巨大，水系连通后两大流域水生生物相互干扰，水生生态系统受到影响。

【试题解析】

工程修建前，“美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流干脆排污，严峻影响了水质”，该工程修建后，改善了市区河道及密歇根湖的水质。但是由于运输河修建“使原本流入密歇根湖的河流转而流入伊利诺伊河，连通了五大湖和密西西比河两大水系。”使得伊利诺伊河水质下降，污染物增多。同时由于密西西比河及五大湖相连通，使得生物活动范围更大，生态系统受到影响。

【命题意图】

该本题组以美国芝加哥密歇根湖的人工运输河和清淤工程为背景，考查水体污染和河湖工程建设对区域生态环境的影响的有关学问，意在考查考生获得信息，调动相关学问，利用整体性原理解决实际问题的实力。

【得分要点】

工程建设对当时生态环境的影响，既有有利影响，也有不利影响，要全面分析。

有利影响：市区河道和密歇根湖邻近水域污染程度降低，河湖水质得以改善。

不利影响：伊利诺伊河水量增加的同时污染物也增加，污染物还会通过河水和侧渗过程污染周边及下游地区；伊利诺伊河是密西西比河的支流，密西西比河流域南北跨度大，其下游地区与五大湖区地理环境差异巨大，水系连通后两大流域水生生物相互干扰，水生生态系统受到影响。

1．﹝2024年4月高三其次次全国大联考（新课标Ⅰ卷）﹞[地理——选修6：环境爱护]阅读材料，回答问题。

呼伦湖是中国内蒙古自治区第一大内陆湖，素有“草原之肾”的美誉。鼎盛时期面积为2315平方千米，由于受持续暖干气候的影响，呼伦湖来水量削减，蒸发量增大，相继出现了一系列生态问题。呼伦湖生态问题凸显后，当地政府通过“引河济湖”“河湖连通”两大工程，使呼伦湖水位呈稳定上升趋势。经过近10年的综合治理，如今，呼伦湖水又丰盈，草渐肥美，为祖国北疆构筑起了一道生态平安屏障。

（1）指出呼伦湖水量削减对生物生存环境的影响。

（2）说明“引河济湖”和“河湖连通”工程对呼伦湖区域生态环境爱护的意义。

1．【答案】（1）湖水削减，湖中生物的生存空间变小，湖边生物的栖息地削减；湖水盐度上升，湖水水质变差，生物生存环境恶化。

（2）湖泊的生物多样性增加；增加降解污染物的实力；利于湖区周边植被的复原；减轻土地荒漠化的趋势。

【解析】（1）湖泊有爱护生物多样性等重要作用。呼伦湖水量削减对生物生存环境的影响主要从生物的生存空间、栖息地削减，湖水水质变差、生态环境恶化等方面进行分析。

（2）“引河济湖”和“河湖连通”工程可以增加湖泊面积，使湖泊的生态作用得以复原，进而使生物多样性增加、降解污染物的实力增加、植被复原、荒漠化趋势减轻等。

2．（2025届福建省莆田二十四中高三上学期第一次调研考试）[地理——选修6：环境爱护]

鄱阳湖为我国第一大淡水湖，它汇合了赣、抚、信、修、饶五水，在湖口旁边注入长江。2015年入冬以来，鄱阳湖进入枯水期，湖洲变成万亩“草原”。近年来，江西省酝酿在湖口修建鄱阳湖大坝。

分析鄱阳湖大坝建设对生态环境产生的影响。

2．【答案】有利影响：有利于鱼类生长繁殖，为候鸟越冬供应栖息地，有利于爱护生物多样性。

不利影响：鄱阳湖水利枢纽工程的闸门关闭时，鄱阳湖形成封闭水体，成为静水环境，纳污实力大大下降；枯水季节可能发生类似于太湖蓝藻爆发事务（水体富养分化）；在枯水期，长江中下游来水削减，水质变差；破坏长江中下游地区的生物多样性。

【解析】鄱阳湖大坝建设对生态环境产生的影响，可从有利影响和不利影响两方面分析。有利影响可从有利于鱼类生长繁殖，为候鸟越冬供应栖息地，有利于爱护生物多样性方面分析。不利影响主要是：鄱阳湖水利枢纽工程的闸门关闭时，鄱阳湖形成封闭水体，成为静水环境，纳污实力大大下降；枯水季节可能发生类似于太湖蓝藻爆发事务（水体富养分化）；在枯水期，长江中下游来水削减，水质变差；破坏长江中下游地区的生物多样性等方面分析。

【点睛】鄱阳湖大坝建设对生态环境产生的影响，可从有利影响和不利影响两方面分析。留意结合材料和图示，并迁移运用相关学问。

3．（2025届湖南省永州市高三第三次模拟考