江苏专版2025版高考生物二轮复习专题五生态主攻点之一种群与群落练习含解析.docVIP

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种群与群落

一、选择题

1．(2024·泰州中学模拟)下列关于我国全面实施“二孩”政策的可能影响，叙述错误的是()

A．可以适当提高人口诞生率

B．可以缓解人口老龄化趋势

C．将影响教化、就业、住房等领域

D．必将导致人们对耕地的过度利用

解析：选D我国全面实施“二孩”政策，可以适当提高人口诞生率；全面实施“二孩”政策的目的就是缓解人口老龄化，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展；全面实施“二孩”政策将影响教化、就业、住房等领域；全面实施“二孩”政策将促进人口长期均衡发展，不肯定会导致人们对耕地的过度利用。

2．下列调査活动或试验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是()

A．标记重捕法调查灰喜鹊种群密度时被标记灰喜鹊放生后部分死亡

B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体

C．样方法调查蚯蚓的种群密度时只在潮湿的有落叶地区取样

D．调査某遗传病的发病率时以患者家系为调査对象

解析：选B依据标记重捕法的计算公式：种群个体数(N)/第一次捕获并标记的个体数＝重捕总数/重捕中被标记的个体数，若被标记灰喜鹊放生后部分死亡，则会导致重捕中被标记的个体数偏小，最终导致试验所得到数值比实际数值偏大；正常统计时，血细胞计数板的框格边上的菌体要计算相邻的两条边及其顶角上的个体，所以只统计计数室方格内的菌体，则试验所得到数值比实际数值偏小；样方法调查蚯蚓种群密度时，应随机取样，而不能只在分布较密的潮湿的有落叶地区取样，这样会使所得数值偏大；若调查遗传病的发病率，则应在群体中随机抽样调查，若以患者家系为调查对象会导致所得到数值比实际数值偏大。

3．下列关于群落的结构及群落演替的叙述，正确的是()

A．捕食者数量的变更与被捕食者数量的变更之间存在负反馈调整

B．修剪整齐的草坪内群落不存在水平分布差异和垂直分层现象

C．群落中种群的数目多少或种群密度的大小称为群落的丰富度

D．经初生演替形成的群落内无竞争现象，经次生演替形成的群落内竞争明显

解析：选A被捕食者的数量增加会导致捕食者的数量增加，而捕食者数量的增加会导致被捕食者数量的削减，可见两者之间的数量变更存在负反馈调整。群落是同一时间内聚集在肯定区域内的各种生物种群的集合，修剪整齐的草坪内群落依旧存在水平分布差异和垂直分层现象，如土壤中小动物的分布存在明显的垂直分层现象。群落中物种数目的多少称为丰富度。经初生演替和次生演替形成的群落内都存在竞争现象。

4.在对某自然爱护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值(L＝当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量)，结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变更的叙述，错误的是()

A．第1年末甲、乙两种群的增长速度不肯定相等

B．第2年末乙种群数量不肯定大于甲

C．第3年末乙种群数量达到了最大值

D．这4年中甲种群每年增加的数量是相等的

解析：选D由于两个种群初始数量未知，第一年末甲种群L＝1.5，乙的L值稍大于1.0，两个种群详细增加的个体数量无法得知，故两个种群的增长速度不肯定相等；由于甲、乙两个种群初始数量未知，其次年末乙种群数量不肯定大于甲；第3年末乙种群L＝1.0，且在接下来的时间内L小于1.0，即种群数量在削减，故第3年末是乙种群数量的最大值；这4年中，甲种群L均为1.5，每年增加的数量都较前一年多。

5．在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变更的结果。下列叙述正确的是()

A．该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成

B．依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度

C．乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率

D．乙数量的增加会削减甲种群对丝瓜的摄食量

解析：选D物质循环在生物群落和无机环境之间进行，由生产者、消费者和分解者共同参加，因此该丝瓜地的碳循环不仅仅在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成，还有分解者等的参加；调查昆虫的种群密度应以该种群全部个体为调查对象，而不能只统计成虫的数量；乙与甲的数量比值不能代表两种昆虫间的能量传递效率，能量传递效率是指相邻两个养分级间同化的能量之比，而非个体数量之比；依据题图信息，甲数量增加后会导致乙数量增加，甲数量削减时，乙数量随之削减的不同步变更，说明二者为捕食关系，且甲是被捕食者，乙是捕食者，因此该生态系统存在的食物链为丝瓜→昆虫甲→昆虫乙，当乙数量增加时，甲的数量会削减，进而削减甲种群对丝瓜的摄食量。

6．如图表示在采纳不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析错误的是()

A．保持捕捞强度33%同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持续发展

B．保持捕捞强度45