小学语文期末复习总攻略.pdfVIP

小学语文期末复习总攻略

《小学语文期末复习总攻略》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的

学习工作中来帮助！

1、小学语文期末复习总攻略

单元复习是我们常用的复习方法之一，它有易操作、重点突出、训练扎实

的特点，同时也可以和单元检测卷子相结合，所以我们首选的方法就是单元复

习。

在进行单元复习时我们应该注意以下几个方面：

（一）明确单元复习内容

就一个单元来说，需要复习的内容很多，我们不能面面俱到，要杷它们进

行分类，有所侧重。

一个单元需要复习的内容大体可分为生字词、课文内容、语文园地三个方

面。

就这三个方面而言我们可以做如下的分类：

1.积累方面的：

包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及语文园地中的读读写写、

读读记记、日积月累等；

2.阅读方面的：

包括课文内容、课文的中心、重点课文的重点段、重点课文文后的重点题

目等；

3.有关习作方面的：

主要包括口语交际和习作。纵观这三方面的复习内容，其重点在于第二方

面，这也是我们在上复习课的重点部分。

语文教材每个单元都有不同的侧重点，这个侧重点就是本单元的训练重

点，教材每单元前的课文导读就给出了单元重点。

在复习的过程中要以这个单元重点为主线来贯穿整个单元的课文复习，把

每篇课文的内容、中心、重点段、文后的重点题目有机结合起来。

一（）采用不同的方式方法

我们确立复习内容之后，就要考虑方法的问题了。

1.积累方面主要采用读、背、默的方法。

这里的“读”可采用齐读、自由读、默读、同桌之间合作读、边读边思、

师生合作读等多种方式。

这里的“背”主要采用师生合作、学生之间合作等方式，要充分利用小组

长，也可以和默写相结合。

这里的“默”指默写，默写时教师要结合实际来进行，就默写的内容而言

可以有字词、读读写写、读读记记、日积月累、要求背诵的较短的课文等；

另外，默写的形式也要注意，可采取全默、分层次默写如（生字的默写，可

采用多次，一次过关几人，要特别关注差生）、学生之间互相默写等方式。

2.阅读方面主要以讲、练的方法为主。

阅读方面的复习首先要求教师梳理好本单元的内容，安排好授课顺序，做

到心中有数;要采取多种方式巩固学生的知识点，如文章中心的掌握可以采取不

同形式的提问、填空、学生合作、竞赛等方式方法。

另外，复习课不要出现教师一言堂的情况，要把更多的时间交给学生，充

分发挥学生的主体性。

3.口语交际和习作方面。

建议采取归类复习。以强化和指导为主，不要进行过多的写的练习。

就上述三方面的内容我们如何安排时间呢?积累方面放在早读及家庭作业中

进行，比如今天要复习第一单元的内容。那么前一天要布置本单元的生、新

词及语文园地中要求默写或背诵的内容为作业，第二天抽时间检查，早读时间

也要读背这些内容。阅读方面的知识的理解，重点放在上语文课时进行。习作

及口语交际采用归类复习的方式，利用语文课时间进行。

02

复习重点

重点：读准音，认清形，理解义，学会查典。

可以重点复习以下几个内容：

1.读准音：

对同音、多音和音近的读音要能够辨别清楚，防止混淆。

特别是多音，要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。

课文中有不少多音，要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么

音。

常见题型：

多音组词；

选择多音的正确读音；

给一个音节写出3个或（若干个）以上的汉。

2.认清形：

汉的笔画比较复杂，要认清的形体，掌握汉的笔画、笔顺规则、偏

旁部首以及间架结构，要注意区别形近