山东省名校联盟2024-2025学年高三语文上学期1月期末作文题目解析及范文：“认知表面与盲目自信”“知识贫乏与观点绝对”.docx

23.阅读下面的材料，根据要求写作(60分)

对某个领域的认知只停留在表面的人，越是有一种奇怪的勇气和一种莫名奇妙的自豪感；另一方面，相关的知识越贫乏，他所相信的东西就越绝对。

这引发了你怎样的联想和思考?请结合上述材料，明确你的立场和观点，写一篇文章。

要求:选准度，确定立意，自拟标题，明确文体；不要套作，不得抄袭:不泄露个人信息，不少于800字。

这则材料源于一个著名的心理学研究——达克效应。

“达克效应”全称为“邓宁-克鲁格效应”。它是一种认知偏差现象，指的是能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论，但是无法正确认识到自身的不足，辨别错误行为。这些能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。

【审题分析】

1.核心立意

无知与盲目自信：材料中提到对领域认知停留在表面的人有奇怪勇气和莫名自豪感，这体现出无知会带来盲目自信。可以从批判这种现象入手，分析为何会出现这种情况，如人们往往对未知的深度缺乏了解，就轻易地自我满足。

知识与认知的相对性：知识越贫乏相信的东西越绝对，这反映出知识的多寡影响着认知的相对性。我们可以探讨丰富知识如何帮助我们以更辩证、多元的视角看待事物，避免陷入绝对化的认知误区。

追求深度认知：从正面立意，强调追求深度认知的重要性。鼓励人们不断探索知识，深入了解事物本质，克服表面认知带来的弊端，树立正确的认知态度和价值观。

2.关键角度：

??现象剖析：知识越浅薄者越易陷入盲目自信的认知陷阱。

??心理机制：认知局限导致错误判断，形成虚幻优越感。

??现实危害：阻碍个人成长、妨碍理性对话、加剧社会撕裂。

??破局之道：保持开放心态、构建知识体系、培养批判思维。

??辩证思考：适度自信的积极意义与过度自负的负面效应。

【参考立意】

深潭不响，浅滩自喧

破除认知迷雾，方见真理星空

满瓶不响半瓶晃

无知者无畏，有识者常谦

真理的橄榄枝总垂向谦卑者

莫做井蛙鸣自高

知识贫瘠处，偏见最茂盛

破除认知茧房，方见天地辽阔

认知的深度决定视野的广度

【参考范文】

深潭不响，浅滩自喧

青铜编钟的共鸣需要浑厚钟体，空竹脆响只需纤薄竹片。人类认知的呈现，恰如这音律之道：深潭静默涵养万象，浅滩喧哗终将干涸。真正有深度、有内涵的人往往谦逊低调，而那些一知半解、认知浅薄者却总是急于表现，盲目自信且观点绝对。

在生活中，我们不难发现这样的现象。某些人对一个领域仅仅略知皮毛，就迫不及待地发表见解，仿佛自己已然成为该领域的权威。他们毫无根据的自信，恰似浅滩中喧嚣的流水，引人注目却缺乏深度。而今社交媒体的狂欢场上，人们却将维特根斯坦凡不可言说者应保持沉默的哲思，异化为凡可发声者必标榜正确的喧哗。这种认知的通货膨胀，让思想的价值在观点的泛滥中不断贬值。

而那些拥有深厚知识底蕴和深刻认知的人，却如同深潭一般沉静。他们明白，知识的海洋广阔无垠，自己所掌握的不过是沧海一粟。王阳明龙场悟道后著《传习录》，却强调知行合一需在事上磨炼——这恰是破解认知绝对化的密钥。与之形成鲜明对比的，是养生伪科学信徒将酸碱体质奉为教条，是饭圈文化中将偶像话语当作金科玉律。知识的贫瘠催生认知的板结，如同干涸的河床，稍有水流便泥沙俱下。

深度认知不仅能让人保持谦逊，还能使人避免陷入绝对化的认知误区。紫禁城庑殿顶的鸱吻沉默俯视六百年风云，比所有喧嚣的飞檐更接近天空。袁隆平在稻田里抚摸稻穗时，从不以杂交水稻之父自居，而是自称种田人。这种谦逊源于他对认知光谱的清醒：在长沙的试验田与海南的育种基地之间，他比谁都清楚每个稻穗都藏着未解之谜。

追求深度认知，是我们每个人都应秉持的态度。这需要我们摒弃浮躁，静下心来学习。在学习过程中，不断拓宽自己的知识面，加深对事物的理解。我们要勇于承认自己的不足，不要害怕暴露自己的无知。因为只有正视自己的不足，才能有针对性地学习和提升。

“深潭不响，浅滩自喧”，愿我们都能成为那沉静的深潭，不断积累知识，提升认知，用深厚的底蕴和谦逊的态度，在人生的道路上稳步前行。