2025年统编版选修3生物上册月考试卷含答案.docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2025年统编版选修3生物上册月考试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、以下关于桑椹胚的说法不正确的是()

A.胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹

B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性

C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性

D.是由受精卵经有丝分裂产生的

2、通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是

A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理

B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低

3、DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异；如图所示。以下分析正确的是。?

?

A.杂合双链区的两条单链DNA的碱基序列是相同的

B.游离单链区的两条单链DNA的碱基序列是互补的

C.双链区的部位越多说明这两种生物亲缘关系越远

D.DNA分子杂交技术可以用于环境监测和疾病诊断

4、关于基因工程的叙述中，错误的是（）

A.培育转基因大肠杆菌时，需要用Ca2+处理细菌获得感受态细胞

B.检测目的基因是否转录成功，需要进行抗原——抗体杂交技术

C.基因治疗的方法包括体内基因治疗与体外基因治疗

D.基因组文库包含某种生物的全部基因，cDNA文库只包含某种生物的部分基因

5、现有甲、乙两物种（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株的各自优势，培育出高产耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中可行的是（）

A.利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体目的植株

B.两种植株杂交后，得到的F1再连续自交可培育出纯种目的植株

C.两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种可较快获得纯种目的植株

D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，可培育出二倍体目的植株

6、下图表示改造哺乳动物遗传特性的两种途径。下列叙述错误的是（）?

??

?

A.将外源基因导入受体细胞使用了显微注射法

B.获得动物1的受体细胞是受精卵细胞

C.获得动物2的过程体现了受体细胞具有全能性

D.动物1和2的获得过程均运用了胚胎移植技术

7、哺乳动物在自然条件下受精和早期胚胎的发育规律是胚胎工程重要的理论基础。下列相关叙述错误的是（）

A.精子获能后，才具有与处于MⅡ期的卵母细胞受精的能力

B.精子入卵后，透明带会迅速发生生理反应，阻止其他精子入卵

C.受精卵早期在透明带内进行有丝分裂，进-步发育形成桑葚胚．

D.桑葚胚进一步发育形成囊胚，从二者中均可以获取胚胎干细胞

8、下图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图；有关叙述正确的是。?

?

A.此图表示桑椹胚，可作为胚胎移植的材料

B.此图中细胞还没有分化，图中①为透明带

C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

D.进行胚胎分割时，一般取③中的细胞做性别鉴定

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

9、下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

10、科研人员将抗癌药物连接在单抗上制成“生物导弹”用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是“杀伤性弹头”，分析下列有关描述，