一年级体育下册第二课雏鹰起飞在陌生的场地上做游戏教案.docVIP

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其次课雏鹰起飞在生疏的场地上做嬉戏（老狼，几点钟）

教

学

目

标

通过操（预备节—第一节）的学习，形成动作的表象，基本驾驭动作的路途及方位，培育学生正确的身体姿态；

通过嬉戏（老狼几点钟），让学生学会在生疏的场地上与生疏的同

伴一起参与嬉戏；

3、发展学生的协调等实力。

场

地

器

材

篮球场地

依次

教学内容

教师的指导

学生学习与活动形式

预期目标

一

二

三

四

观看录象：雏鹰

起飞

学习预备节、第

一节

嬉戏：老狼，几

点钟

整理，评价

提出看的要求：细致

看，说说你看到了哪些动

作？

老师言语激发学生的

学习爱好；

示范动作，并讲解要点；

组织学生仿照练习并记

忆；

老师给学生分组，

选好小组长，强调平安

及留意事项；

规定场地规定组员进行

练习。

集合学生，对练习状况进行

评价，调整小组长。

学生观摩；

说出各操节的动作的特征，并进

行仿照。

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细致看；

仿照做；

细致记；

集体练习。

学生在组长的带领下，进行练习。

对动作有一个

基本的表象，

能说出动作的

明显特征。便

于以后的教学。

会看、会记、

会动手做。

通过嬉戏，使

学生学会与陌

生的同伴交往，

形成良好的人际

关系。

体验并说出个

人在参与嬉戏

时的心情。

生活

实践

课后

反馈