第16课《有为有不为》训练题 统编版语文七年级下册.docxVIP

统编版语文七年级下册第16课有为有不为训练题（含答案）

积累与运用

1.下面选项中加点字的注音不完全正确的一项是()

A.诸位(zhū)烦琐(suǒ)毅然(yì)

B.脑筋(jīn)小恶(è)膝盖(qī)

C.俘虏(lǔ)激励(lì)制裁(cái)

D.逞能(chěng)河堤(dī)崩溃(kuì)

2.下列各组词语中书写不完全确的一项是()

A.贰臣笼子提防大善大恶

B.高赋概念轮阔长篇大论

C.社会睁开哲学神情自若

D.投降保持贪污逆来顺受

3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。

B.李老师对待工作一丝不苟，对我们的学习和生活也关怀备至。

C.他在演讲时目空一切，侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。

D.对于不良行为，我们要坚决抵制，不能无动于衷。

4．下列各句没有语病的一项是（）

A．截止2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。

B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。

C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。

D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。

5.依次填入下文括号处的标点符号，正确的一项是（）

人最宝贵的是生命（①）生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过（②）当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而侮恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说（③）我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业（④）为人类的解放而斗争（⑤）

A．①，②，③：“④……⑤。”B．①．②：③，④--⑤。

C．①．②：③：“④--⑤。”D．①，②，③，④……⑤。

6.下列句子排序最恰当的一项是（）

①衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。

②所以说，调查研究是一门致力于求真的学问，一种见诸实践的科学，也是一项讲求方法的艺术。

③比如面对社区停车难这样群众关心的“关键小事”，该怎样盘活各类资源，解决治理难题，满足居民诉求？

④这类问题都需要切实讲究科学方法和艺术，深入调查研究，才能予以解决。

⑤调查研究是谋事之基、成事之道。

⑤①③④②B.⑤①②③④

①⑤②③④D.①⑤③②④

请在文中空白处续写句子，使其与上下文构成排比句。

青春是美好的，犹如一束明媚的阳光，照射我的胸膛；青春是美好的，，；青春是美好的，犹如一缕淡淡的清风，轻拂我的脸颊。青春，就是那位撑着油纸伞的美丽女子。她的优雅，她的xián静，都形成一幅美丽而动人的画卷，趁着阳光正好，趁着微风不躁，让我们一起潜游青春的广阔海洋。

阅读理解

（一）阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：

流畅的线条、精致的造型、多彩的纹样……这个春天，汉服成为了引领时尚的“顶流”。汉服又有“华服”之称，是承载了染、织、绣等传统工艺和东方美学意境的服装样式，作为中国古代衣着文化传承至今。近年来，汉服文化开始在青年群体中“破圈式”传播，汉服不仅成为人们生活中的装扮，更是年轻一代文化自信的具体化表达。与诗词、典籍等传播形式不同的是，汉服作为传承与弘扬中华传统文化的具象化表达，更容易在消费、文旅等高频的生活体验过程中实现浸润式传播。伴随着汉服从小众爱好走向大众认同，一个新兴的文化消费市场正在快速成长。汉服经济已延伸到动漫、游戏、美妆、文博、旅游等相关产业，让这一传统文化在与潮流时尚的碰撞中，寻找到融入现代社会的多元路径。

材料二：

汉服的魅力不仅在于第一眼看上去“很美”、更在于它蕴含着中华优秀传统文化和中国传统礼仪规范。比如。汉服中的宽大袖口，象征天道圆融：汉服中的深衣，将上衣下裳合二为一，却又在腰部将上下分开，在对立统一中彰显了一种有序和谐；汉服上的云纹、龙纹、凤纹等图案，在中国传统文化中都是祥瑞的象征，寓意吉祥如意、天下太平。很多身着汉服、徜徉于西安各大景区的年轻人表示，在跟别人的互动中，学会了天揖礼、时揖礼、万福礼等中华传统礼仪。他们还说，穿上汉服，会产生沉浸在历史文化氛围中的感觉，会有意识地注意自己站立、走路的姿势以及说话的方式，以让