6.3 防灾减灾说课稿2024-2025学年高一上学期地理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

6.3防灾减灾说课稿2024-2025学年高一上学期地理人教版（2019）必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：防灾减灾

2.教学年级和班级：2024-2025学年高一上学期地理，人教版（2019）必修第一册

3.授课时间：具体上课时间

4.教学时数：1课时

本节课将围绕地理教材中的防灾减灾章节展开，旨在让学生了解我国自然灾害的特点、防灾减灾的措施以及如何进行自我保护。通过案例分析、讨论交流等形式，提高学生的安全意识和应对自然灾害的能力。

二、核心素养目标

培养学生的人地协调观、综合思维能力和地理实践力。通过本节课的学习，使学生能够理解自然灾害对人类活动的影响，掌握防灾减灾的基本知识和方法，提高学生在现实生活中应对自然灾害的能力，培养其关爱自然、保护环境的责任意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的地理知识，包括地图的阅读、地理现象的观察和分析等，对自然灾害有一定的了解，如地震、洪水等自然灾害的成因和影响。

2.学生对自然灾害具有一定的兴趣，特别是通过新闻媒体了解到的极端天气事件。他们的学习能力强，善于通过案例学习来获取知识。在风格上，学生更倾向于互动式和体验式的学习，喜欢通过讨论和实践活动来深入理解课程内容。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对防灾减灾专业术语的理解，