八年级语文下册第四单元天人对话比较探究黄山记第2课时同步练习北师大版.docVIP

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黄山记

第2课时测试与反馈

(时间：45分钟分值：50分)

一、基础学问(12分，每小题3分)

1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是()

A．悭吝(qiān)煞费心机(shà)瞬息万变(shùn)

B．菡萏(hàndàn)自出机杼(zhù)前拥后簇(cù)

C．凝眸(móu)扑朔迷离(shuò)倏来倏去(shū)

D．虔诚(qiān)绮丽多彩(qí)喘息甫定(fǔ)

2．下列各句中，没有错别字的一项是()

A．它们的根盘入岩缝，和花冈石一般颜色，一般坚贞。

B．这舞松之风更把云雾吹得千姿百态，令人眼花燎乱。

C．从山腰仰视，它们如天女，亭亭而玉立。

D．绯红的莲花峰迎着阳光，抒展了一瓣瓣含水的花瓣。

3．下列各句中，加点的成语运用错误的一项是()

A．有倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海。

B．一个个地走将出来，薄纱轻绸，露出的身材翩然起舞。

C．仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步，俯览江山。

D．在这次甲A联赛中，北京队和国安队实力相当，几经较量，最终鼎足而立，战成平局。

4．下列各句中，有语病的一项是()

A．它奇妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。

B．它还特意托付风神带来珍贵的松树树种，播在险要处。

C．(李白)逸兴横飞，登上了海拔大约1860米左右的莲花峰，黄山最高峰的绝顶。

D．这时山路慢慢地陡峭，我们快到达那人间与胜境的最终边界线了。

二、文本阅读(11分)

阅读下面的选段，回答5～7题。

鸿蒙以后多少年，只有擅长攀援的金丝猴来游。以后又多少年，才有人来到这里。第一个来者黄帝，一来到，黄山命了名。他和浮丘公、容成子上山采药。传闻他在三大主峰之一，海拔1840米的光明顶之旁的炼丹峰上，飞升了。

又几千年，无人攀登这不行攀登的黄山。直到盛唐开元天宝年间，才有个诗人来到。即使在猿猴愁攀登的地方，这位诗人也不愁。在他足下，险阻山道阻不住他。他是李白。他逸兴横飞，登上了海拔1860米的莲花峰，黄山最高峰的绝顶。有诗为证：“丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉，伊昔升绝顶，下窥天目松。”李白在想象中望见，浮丘公引来了王子乔，“吹笙舞松风”。他还想“乘桥蹑彩虹”，又想“遗形入无穷”，可见他游兴之浓。

又数百年，宋代有一位吴龙翰，“上丹崖万仞之巅，夜宿莲花峰顶。霜月洗空，一碧万里。”看来那时候只能这样，白天登山，当天回不去。得在山顶露宿，也是一种享乐。

可是这以后，元明清数百年内，极大多数旅行家都没有能登上莲花峰顶。汪瓘以“从者七人，二僧与俱”，组成一支浩浩荡荡的登山队，“一仆前持斧斤，剪伐丛莽，一仆鸣金继之，二三人肩糗执剑戟以随”。他们只到了半山寺，狼狈不堪，临峰翘望，败兴而归。只有少数人到达了光明顶。登莲花峰顶的更少了。而三大主峰之中的天都峰，海拔只有1810米，却最险峻，从来没有人上去过。那时有一批诗人，结盟于天都峰下，称天都社。诗倒是写了不少，可登了上去的，没有一个。

登天都，有记载的，仅后来的普门法师、云水僧、李匡台、方夜和徐霞客。

5．这段文字是按什么依次写的？突出了黄山怎样的特点？(4分)

答：________________________________________________________________________

6．文中引用李白的诗文有什么作用？(3分)

答：________________________________________________________________________

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7．这一部分为表现全文的中心起到什么作用？(4分)

答：________________________________________________________________________

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三、类文阅读(15分)

阅读下面的文字，完成8～10题。

泰山很大

汪曾祺

描写泰山是很困难的。它太大了，写起来没有抓挠。三千年来，写泰山的诗里最好的，我以为是《诗经》的《鲁颂·閟宫》：“泰山岩岩，鲁邦所詹。”“岩岩”原委是一种什么感觉，很难捉摸，但是登上泰山，好像可以体会到泰山是有那么一股劲儿。詹即瞻。说是在鲁国，不