2025年春新沪科版物理八年级下册课件 第九章 浮力 第一节 认识浮力.pptx

第九章浮力第一节认识浮力八下物理HK

1.能通过实验认识浮力，知道浮力的方向．2.能分析浮力产生的原因．3.会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小．

1.现象探究：什么是浮力实例____________________________________________________________________________________________________巨轮远航热气球腾空

现象分析浸入水中的巨轮受到重力作用，但没有因此而沉入水底，这表明巨轮受到水向上的作用力空气中的热气球受到重力作用，但没有因此落到地面，这表明热气球受到空气向上的作用力探究归纳浸入液体和气体中的物体都会受到向上的作用力

2.浮力（1）概念：无论是液体还是气体，对浸入其中的物体都有竖直向上的作用力，物理学中把这个作用力叫做浮力.（2）施力物体：液体或气体.（3）受力物体：浸入液体或气体中的物体.（4）方向：竖直向上.

典例1关于浮力，下列说法中正确的是()CA.浮力的施力物体只能是液体B.浮力的方向不一定竖直向上C.正在水中下沉的石头受到浮力的作用D.只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用

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3.实验探究：浮力（1）探究液体的浮力实验器材弹簧测力计、烧杯、细线、石块等

实验过程（1）如图甲所示，把石块悬挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数，即石块的重力；（2）如图乙所示，把石块浸入水中，观察到弹簧测力计示数变小，并读出此时弹簧测力计的示数；

实验过程（3）如图丙所示，用手托起石块，观察到弹簧测力计示数变小_________________________________________________________________

实验分析（1）图乙、丙中弹簧测力计示数变小，说明水对石块有类似手对石块的竖直向上的作用力，即浮力.（2）图乙中石块受到三个力的作用：竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向上的拉力.石块静止，则有，那么（“称重法”测量浮力大小）..

（2）探究空气的浮力实验器材铁架台、钩码、杆、细线、气球、篮球等

实验过程（1）将充足气的篮球和套有气针的气球一起挂于杆左端，调整杆右端钩码的悬挂位置，使杆水平平衡，如图甲所示.（2）将气针头插入篮球的气门内，气球随即膨胀，杆逐渐发生倾斜，如图乙所示________________________________________________________

实验分析篮球和气球的总重力没有改变，只是它们的总体积变大了.挂钩码的一端下沉，说明气球受到了空气竖直向上的浮力大量实验表明：无论是液体还是气体，都会对浸入其中的物体施加竖直向上的力，即浮力.浮力的方向总是竖直向上，与重力的方向相反.

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1.理论分析：浮力产生的原因图示位置深度压强压力_____________________前后两个面相等相等、是一对平衡力左右两个面相等相等、是一对平衡力上下两个面

浸没在液体中的物体，其上、下表面受到的液体对它的压力不同，液体对物体向上和向下的压力差就等于液体对物体的浮力，即浮力是因液体对浸在其中的物体有压力差而产生的.

2.关于浮力的两个特殊位置___________________如图所示，当物体部分浸入液体时，物体的上表面不受液体的作用，则

_________________________（接触面间没有液体浸润）如图所示，当物体浸没在液体中，且物体的下表面与容器底部紧密接触时，物体的下表面不受液体的作用，即，此时物体不受浮力的作用.如水中的桥墩、陷在淤泥中的物体等都不受浮力的作用.沉底的物体，下表面不与容器底紧密接触时会受到浮力作用

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看山看水独坐听风听雨高眠客去客来日日花开花落年年宁静致远