第6课《变色龙》教学设计 统编版语文九年级下册.docxVIP

第6课《变色龙》教学设计 统编版语文九年级下册.docx

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《变色龙》教学设计

【教学目标】

1.了解契诃夫的小说创作特色及本文的写作背景。

2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。

3.体会语言描写、细节描写等在小说中的作用,理解小说的情节线索。体会小说的讽刺艺术。

【教学重难点】

重点:理解小说用个性化的人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。微信公众号“彭波语文工作室”,私人微信:pengbo1227A)

难点:理解“变色龙”这一典型人物的社会意义。

【教学流程】

[预习检测]

㈠字音字形。(23个)

1.契诃夫(qìhēfū);2.篾(miè);3.筛子(shāi);4.醋栗(lì);5.无精打采;6.逮(dǎi);7.坎肩(kǎn);8.旗帜(zhì);9.无缘无故;10.拧(nǐng);11.魁梧(kuíwú);12.异想天开;13.戳(chuō);14.荒唐;15.下贱;16.胚子(pēi);17.娇贵;18.洋溢(yì);19.温情;20.惦记(diàn);21.伶俐(línglì);22.恐吓(hè);23.径自。

㈡词语释义。

1.无精打采:形容不高兴,不振作。

2.无缘无故:没有一点原因。

3.异想天开:比喻想法离奇而不切实际。天开:比喻凭空的、根本没有的事情。微信公众号“彭波语文工作室”,私人微信:pengbo1227A)

4.荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。

5.胚子:底子,材料。

6.洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。

7.径自:副词。表示自作主张、直接行动。

[讲授新课]

一、导入新课

《变色龙》是契诃夫讽刺小说的代表作之一,创作时作家24岁,这篇小说表现了契诃夫非凡的写作才能。一件小事,一个疑问,戏剧性对话推动情节,对比夸张讽刺社会现实,这是《变色龙》的特质。今天,我们就依据其特质来赏析契诃夫小说的艺术魅力。

[资料助读]

契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家、剧作家,世界短篇小说巨匠。他的短篇小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,尤其擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过高超的讽刺和幽默手法,创造出具有高度概括力的艺术形象,《小公务员之死》《万卡》《套中人》《变色龙》《第六病室》等都是世界文学的瑰宝。托尔斯泰称赞契诃夫的短篇小说无与伦比,曹文轩认为能与契诃夫叫板的小说家,几乎找不出一个。

二、默读课文,从“狗主人”到“变色龙”,看情节的变化

[学生任务]

围绕“狗主人”的猜测,勾画奥楚蔑洛夫态度和裁断的关键词句,理情节,复述课文。

1.梳理情节,完成表格。

次数

狗主人是谁?

对小猎狗态度

对赫留金态度

1

最初听了赫留金申诉,不知狗主人是谁时

野畜生,把它弄死好了,疯狗

肯定赫留金被狗咬了

2

当人群中有人说好像是席加洛夫将军家的狗时

怎么会咬着你的?它是那么小。

你那手指头一定是给小钉子弄破的,你们这些鬼东西。

3

当巡警说不是将军家的狗时

下贱胚子

你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管

4

当巡警说是将军家的狗时

名贵的狗,狗是娇贵的动物

你这混蛋,不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!

5

当厨师说不是将军家的狗时

野狗,弄死它算了

6

当厨师说是将军哥哥的狗时

这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!

我早晚要收拾你!

小结:一个疑问,推动情节波澜起伏。原本极其简单的案子却因狗主人身份而变得复杂起来,奥楚蔑洛夫的态度发生了五次变化,做出六次裁断,构思极为精巧。

三、研读课文,从“变”与“不变”看众生相

过渡:奥楚蔑洛夫是个警官,影响其断案结果的因素为什么是狗主人而不是事情真相?

【资料链接】

《变色龙》写于1884年,当时正是沙皇亚历山大三世统治的最反动时期。新上台的沙皇亚历山大三世采取反动的高压政策,加强了宪兵警察等专政机构,实施了警察监督制,整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。契河夫的《变色龙》《普里希别叶夫中士》《装在套子里的人》等短篇小说,就是当时揭露警察宪兵制度的优秀作品,契诃夫在这些著名的作品中,创造了奥楚蔑洛夫、普里希别叶夫、别里科夫等官僚国家代表人物的艺术形象,反映了沙俄社会最典型的现象,具有时代的特征。

学生活动一:揣摩环境,观照背景--齐读课文第1自然段,体会能反映故事发生背景的词句。

明确:“四下里一片沉静。广场上一个人也没有”,“商店和饭馆的门无精打采地敞着……就跟许多饥饿的嘴巴一样”,写出沙俄警察统治下恐怖、死寂的气氛,含蓄地交代了故事发生的时代背景。

学生活动二:微型话题,概说人物一-研读人物言行,选择自己最有感受的人物,说说自己的理解。

过渡:《变色龙》中作者不厌其烦地描写奥楚蔑洛夫五次变化的过程,绝不是简单的重复,而是通过对话层层展现人物性格,通过人物典型意义对社会进行深刻的露。

呈现参考话题:

1.善变的奥楚蔑洛夫

2.不被同情的赫留金

3

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