古诗词诵读《桂枝香 金陵怀古》课件（16张PPT）2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

;学习目标：;作者简介

;写作背景

这首词是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。

这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作的。在金陵胜地，登高望远，便兴起了满怀愁绪：日月之迁流，仕途之坎坷，家国之忧患，人生之苦辛，涌于笔端，写成了名篇佳作。词中流露出王安石失意无聊之时颐情自然风光的情怀，同时也寄寓讽喻之意。;

《桂枝香·金陵怀古》;自由诵读本词，读准字音，读出节奏，结合

课下注释思考：上片和下片分别描写了什么内容?请简要概述。;

桂枝香·金陵怀古

王安石

登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄(chéng)江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹(zhào)/残阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭(lù)起，画图/难足。

念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭

高/对此，谩(màn)嗟(jiē)/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。;

桂枝香·金陵怀古

王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

;

诗句;

澄江翠峰残阳

写景→金陵之景

归帆酒旗彩舟

白鹭;下片;

思考：在这首诗中，诗人是如何抒发情感的?

①借景抒情，表达物是人非的悲叹。

②借古讽今，借六朝皆以荒淫而相继覆亡的史实，

希望当权者引以为戒。

③用典自然贴切，笔力刚劲。;

门外楼头(古)(今)悲恨相继

用典、借古讽今

旧事流水(古)(今)商女唱曲;文章主旨;

修辞手法：比喻、比拟、夸张、借代、双关等表现手法：衬托、对比、象征、渲染、烘托等

直接抒情

借景抒情

间接抒情触景生情

寓情于景

正面描写

侧面描写

虚实结合

动静结合

视觉、听觉、嗅觉、触觉

形、声、色、态常两两结合、

远、近、高、低、俯、仰对比、映照

动、静、明、暗

构思立意技巧：以小见大、卒章显志、抑扬、借古???今、托物言志等;再见