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【小班体育教案】小班上册体育活动：小猫钓鱼

教案：小班体育活动——小猫钓鱼

一、教学内容

1.学习基本的钓鱼动作：学习提竿、甩竿、投竿等基本钓鱼动作。

2.提高协调能力：通过与他人合作完成钓鱼任务，提高幼儿的身体协调能力。

3.培养团队精神：在活动中培养幼儿相互配合、互相帮助的良好品质。

4.增强节奏感：在钓鱼过程中，培养幼儿对音乐的节奏感。

二、教学目标

1.学习基本的钓鱼动作，提高身体协调能力。

2.通过与他人合作完成钓鱼任务，培养团队精神。

3.在钓鱼过程中，增强节奏感，培养幼儿对音乐的兴趣。

三、教学难点与重点

1.教学难点：掌握钓鱼的基本动作，协调身体动作。

2.教学重点：学会与他人合作，完成钓鱼任务。

四、教具与学具准备

1.教具：钓鱼竿、钓鱼玩具、音乐播放设备、绳子。

2.学具：每个幼儿准备一根钓鱼竿、一个钓鱼玩具。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿模仿小猫钓鱼的动作，引导幼儿观察小猫钓鱼的情景，引起幼儿对钓鱼活动的兴趣。

2.动作学习（5分钟）

教师讲解钓鱼的基本动作，示范提竿、甩竿、投竿等动作，引导幼儿模仿并练习。

3.团队协作（5分钟）

幼儿两人一组，使用钓鱼竿和钓鱼玩具进行合作钓鱼，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4.钓鱼比赛（5分钟）

将幼儿分成若干小组，进行钓鱼比赛，比一比哪个小组钓到的“鱼”最多，教师记录每个小组的成绩。

5.音乐配合（5分钟）

在钓鱼过程中，播放节奏感强的音乐，引导幼儿跟着音乐的节奏进行钓鱼，提高幼儿的节奏感。

六、板书设计

板书内容：小猫钓鱼

1.钓鱼动作

提竿、甩竿、投竿

2.团队协作

互相配合、互相帮助

3.节奏感

跟着音乐节奏钓鱼

七、作业设计

1.回家后，与家长一起模仿小猫钓鱼的动作，家长拍摄视频，第二天分享给老师。

2.画一画自己钓鱼的场景，明天带来与大家一起分享。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：可以组织一次户外实地钓鱼活动，让幼儿亲身体验钓鱼的乐趣，提高他们对体育活动的热爱。同时，可以邀请家长参与，增进亲子关系。

重点和难点解析

一、教学难点：掌握钓鱼的基本动作，协调身体动作。

1.基本钓鱼动作的讲解与示范：教师需要详细讲解钓鱼的基本动作，包括提竿、甩竿、投竿等，并且进行示范，以便幼儿能够清晰地理解并模仿。

2.分步骤指导与练习：教师可以将钓鱼动作分解成几个步骤，逐一进行指导，让幼儿逐步掌握每个动作。同时，安排足够的练习时间，让幼儿在实践中不断提高。

3.身体协调性的培养：通过设置一些趣味性的游戏，如“钓鱼比赛”、“模仿小猫钓鱼”等，让幼儿在轻松愉快的氛围中，提高身体协调性。

二、教学重点：学会与他人合作，完成钓鱼任务。

1.团队协作的讲解与示范：教师需要向幼儿讲解团队协作的重要性，并示范如何与他人合作完成钓鱼任务。例如，一人负责投竿，另一人负责捉鱼等。

2.实践操作与指导：教师可以组织幼儿进行团队协作的实践操作，巡回指导，确保每个幼儿都能掌握与他人合作的技巧。

3.团队精神的培养：在活动中，教师要注重培养幼儿相互配合、互相帮助的良好品质。例如，在比赛结束后，可以让幼儿分享自己的感受，互相鼓励和表扬。

继续

一、教学难点：掌握钓鱼的基本动作，协调身体动作。

1.基本钓鱼动作的讲解与示范：教师需要详细讲解钓鱼的基本动作，包括提竿、甩竿、投竿等，并且进行示范，以便幼儿能够清晰地理解并模仿。

提竿：教师示范如何稳定握竿，用力向上提竿，模拟实际钓鱼中鱼上钩的情景。

甩竿：教师示范如何正确甩动鱼竿，将鱼线和鱼钩甩出去，强调动作的连贯性和力度。

投竿：教师示范如何将鱼钩投向目标区域，注意投竿的角度和力度，使幼儿能够准确投掷。

2.分步骤指导与练习：教师可以将钓鱼动作分解成几个步骤，逐一进行指导，让幼儿逐步掌握每个动作。

步骤分解：教师将钓鱼动作分解为准备姿势、提竿、甩竿、投竿和收竿等步骤，逐一讲解和示范。

逐步练习：幼儿在教师的指导下，按照步骤练习钓鱼动作，教师巡回纠错，确保每个幼儿都能正确掌握。

3.身体协调性的培养：通过设置一些趣味性的游戏，如“钓鱼比赛”、“模仿小猫钓鱼”等，让幼儿在轻松愉快的氛围中，提高身体协调性。

游戏设计：教师设计一些趣味性的钓鱼游戏，如模拟钓鱼比赛，设置不同难度的钓鱼任务，增加游戏的挑战性和趣味性。

协调性练习：通过团队协作和个体练习，让幼儿在实践中提高身体协调性，如两人合作完成钓鱼任务，培养合作意识。

二、教学重点：学会与他人合作，完成钓鱼任务。

1.团队协作的讲解与示范：教师需要向幼儿讲解团队协作的重要性，并示范如何与他人合作完成钓鱼任务。

协作讲解：教师向幼儿解释团队协作的意义，强调