3.3.1中心对称（八年级下册北师大版数学课件）.pptx

BS版八年级下

第三章图形的平移与旋转

3.3中心对称

第1课时中心对称

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D

2A

B

B

A

A

见习题

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见习题

见习题

11见习题

见习题

见习题

夯实基础

1.下列说法正确的是(D)

A.全等的两个图形成中心对称

B.能够完全重合的两个图形成中心对称

C.绕某点旋转后能够重合的两个图形成中心对称

D.绕某点旋转180°后能够重合的两个图形成中心对称

夯实基础

2.下列各组图形中，△ABC与△ABC成中心对称的是

(A)

ABCD

夯实基础

3.如图所示的5组图形中，左边的图形与右边的图形

成中心对称的有(B)

A.1组B.2组C.3组D.4组

①②③

④⑤

夯实基础

*4.【2019·贵港】若点P(m-1,5)与点Q3,2-n)关于

原点成中心对称，则m+n的值是(C)

A.1B.3C.5D.7

【点拨】∵点P(m-1,5)与点Q3,2-n)关于原点成

中心对称，∴m-1—3,2-n—5,

解得m=-2,n=7.

∴m+n=-2+7=5.返回

夯实基础

5.如图，已知△ABC与△ABC关于点O成中心对

称，则下列结论不正确的是(B)

A.∠ABC=∠ABCB.∠BOC=∠BAC

C.AB=ABD.OA=OA

夯实基础

6.如图，将△ABC以点0为旋转中心旋转180°后得到,线段ED经旋转后变为线段ED.

已知BC=4,则线段ED的长度为(A)

A.2B.3C.4D.1.5

返回

形OABC,则点C的对应点C的坐标是()

A.(2,-1)

B.(1,-2)

C.(一2,1)

D.(-2,-1)

夯实基础

*7.【2019·舟山】如图，在直角坐标系中，已知菱形OABC的顶点A(1,2),B(3,3).作菱形OABC关于y轴的对称

图形OABC,再作图形OABC关于点O的中心对称图

夯实基础

【点拨】根据题意可以写出点C的坐标，然后根据关于y轴对称和关于原点对称的点的特点即可得到点C的坐标.

【答案】A

夯实基础

8.如图，已知点M是△ABC的边BC的中点，点0是△ABC外一点.

(1)画△ABC,使△ABC与△ABC关于点M成中心对称；

(2)画△ABC,使△ABC与△ABC关于点0成中心对称.

夯实基础

【点拨】解答画与已知图形成中心对称的图形的问题，

思路较为简单，只需画出已知图形中各个关键点关于对称中心的对称点，然后顺次连接即可.

夯实基础

(1)画△ABC,使△ABC与△ABC关于点M成

中心对称；

解：如图，①连接AM并延长至A,使AM=AM;

②点B关于点M的对称点B即为点C,点C关于点M的对称点C即为点B;

③连接AB,AC,则△ABC即为所求.(C)B

夯实基础

(2)画△ABC,使△ABC与△ABC关于点0成中心对称.

解：如图，①连接AO,BO,CO,并分别延长至A,B,C,使AO=AO,BO=BO,CO=CO;

②连接AB,AC,BC,

则△ABC即为所求.

(C)B

A

B

A

夯实基础

9.如图所示的4组图形中，右边图形与左边图形成中心对称的是①②③(填序号).

55

①4

错解：①②③④

诊断：判断两个图形是否成中心对称，不能凭直

观感觉，应根据中心对称的定义进行判断.返口

整合方法

10.【中考·南昌】如图，正方形ABCD与正方形A₁B₁