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;初一(99)班家长会;大家好!很快乐今天能和大家坐在一起。
我是10班的班主任兼数学教师XX。
首先,我代表七年级10班全体任课教师对大家的到来再次表示热烈的欢送,并转达学校领导对你们的深深谢意。感谢你们能够在百忙之中抽出珍贵时间赶来参加我们的家长会。这是各位一片深切的爱子、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。;这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来,更好的了解孩子的学习生活情况,全方面的培养孩子。总之,一切为了学生,为了学生一切。;;一、班级情况:;一、班级情况:;;开设课程及任课教师情况表;4、教师教学特点
咱们班所有任课老师,一开学达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子打好根底,学好各门功课,为以后的学习生活奠定良好的根底。在良好的纪律的保证下班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间能够融洽相处,使得学生生活、学习各方面都不断进步。
咱们班的任课教师工作严谨,态度认真,他们悉心思想教育、精心设计教案、引导自主学习、仔细批改作业、耐心解答问题。让学生在一种关爱宽容的环境中,在一种教学相长的气氛里,健康成长、自学成才。;一、班级情况:;二、班级管理:;班级是学校组织的基层单位,也是学生成长成才最直接的环境。为了孩子走向社会,我们在班级管理中,我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的效劳意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。特别注意调动每个同学的积极性,让每个同学都亲自参与到班级管理中。既锻炼自己的组织协调能力,也能学会同学之间的相处。;;部门;3、班级管理具体职责
组织部:负责班级学生学期方案的制定和优质意见和建议的收集。
政工部:负责解决班级同学内部矛盾,为同学排忧解难。包括解决同学厌学情绪、出面调解班级同学之间矛盾,主动帮助有困难的学生等。
学工部:负责班级学生的学习态度与学业表现鉴定。包括作业完成、学习互帮互助、考试进步等情况。
纪检部:负责班级学生的纪律考勤。包括学生的迟到早退、旷课,课堂纪律,住校生自习纪律,乱仍垃圾等不文明行为习惯。;劳卫部:负责班级公益性劳动岗位的监督,培养同学的集体责任感和团结写作精神。包括三区卫生清扫的检查、班级教室建设以及校外公益事业的参与。
文宣部:负责班级文化建设。包括班级教室布置、文化长廊建设,班级学生校园播送和学校月刊的投稿统计,作文导报和家长报等期刊的投稿统计工作。
信誉部:负责班级学生的文明礼仪考核。包括是否佩戴胸卡、是否有欺辱同学行为、对老师是否有礼貌、日常行为是否符合道德标准。
仲裁部:负责班级各管理部门履职情况检查、每周学生得分情况统计、每月部门工作情况总结和月得分情况汇总,负责解决同学提起上诉、其他部门履职所留下的遗留问题,并做出最后的裁决。;1、教育方面(品德、劳动和人际交往)
我相信,没有教不好的学生,只有不会教的老师。在教育教学中,我们坚持一切以提高学生的整体素质为出发点,不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身能力与素质的开展。班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。
作为班级的每个成员,各位学生都能遵守纪律,关心班级各项活动。如韩磊刚、张子鹏、贾富旺、李亚宇、乔婷等部长,他们管理班级以身作那么,并且能够带着各部成员监督、帮扶同学,确保各部工作的正常开展,是班级管理的好帮手。
班级各位同学都能够积极主动地投入到班级卫生清扫和文化建设中。做出奉献的除了劳卫部、文宣部成员外,还有胡立欣、王馨仪、成豪杰、范成相、范淑蓉、乔夏伟、刘银、韩晓飞等同学。;2、教学方面(三年规划和学期方案)
中学是人生知识根底的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。太谷初中教学近几年一直在推进课改,今年教育局发文明确规定学生必须返回原籍就读,三年后升学指标人数百分之百下学校。对于学生而言,每个学生的学习,不是在跟全县的学生竞争,而是学校年级内部学生之间的竞争,是学生自我学习习惯与行为好坏的表达,这项措施对于学生的成才、教师因材施教将起到积极的作用。;;三、对学生的开展预期及评价;1、共性的问题
在学生的日常学习生活中,每一个学生都在努力地去学、去做、去适应和改变。但实际上,好多同学学习目的??不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。而且学习习惯和方法也比较落后、效率较低。如时间抓不紧,发现问题不敢或不
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