2024-2025学年高中历史 第三单元 第2课 局部的反法西斯斗争说课稿1 新人教版选修3.docxVIP

2024-2025学年高中历史第三单元第2课局部的反法西斯斗争说课稿1新人教版选修3

一、教学内容

本节课为新人教版选修3第三单元第2课“局部的反法西斯斗争”。主要内容包括：二战期间，世界各地的反法西斯斗争，如西班牙内战、埃塞俄比亚抗意战争等。通过学习，使学生了解二战期间世界各地的反法西斯斗争，理解局部反法西斯斗争对世界反法西斯战争胜利的重要意义。

二、核心素养目标

1.培养学生史料实证的素养，通过分析西班牙内战等案例，引导学生运用历史资料进行判断和推理。

2.培养学生的历史解释能力，使学生能够理解局部反法西斯斗争在二战整体格局中的作用和影响。

3.增强学生的历史意识，认识到局部斗争与全局胜利的密切关系，提升其对历史的责任感和使命感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：掌握二战期间局部反法西斯斗争的基本情况，包括时间、地点、主要参与者及斗争方式。

-重点二：理解局部反法西斯斗争与二战全局的关联，分析其对抗法西斯势力的影响。

-重点三：通过案例学习，理解局部斗争的复杂性，如西班牙内战中的不同政治力量的斗争。

2.教学难点

-难点一：理解局部斗争的复杂性和多样性，例如西班牙内战中共和派与法西斯势力的斗争，需要学生能够区分不同政治力量的立场和目的。

-难点二：分析局部斗争对二战全局的影响，如西班牙内战对国际局势的波及，需要学生运用历史思维，从全球视角进行综合分析。

-难点三：评估局部斗争的历史意义，包括其对法西斯势力的影响以及对抗战胜利的贡献，这要求学生具备一定的历史评价能力。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、历史图片资料库、历史地图。

-课程平台：学校历史教学平台，用于展示教学课件和资源链接。

-信息化资源：二战期间局部反法西斯斗争的相关历史视频、音频资料、在线历史档案。

-教学手段：实物模型、历史场景模拟、小组讨论、角色扮演。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示二战时期的图片，引导学生回顾二战的背景和影响。

-提问：二战期间，世界各地的反法西斯斗争有哪些？它们对战争的胜利有何意义？

-学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“局部的反法西斯斗争”。

2.讲授新知（20分钟）

-第一节：西班牙内战

-教师简要介绍西班牙内战的背景，包括国内外政治环境。

-通过展示历史图片和视频，让学生了解内战的主要参与者及其立场。

-讨论内战中的关键事件，如国际干预、内战对西班牙社会的影响等。

-第二节：埃塞俄比亚抗意战争

-教师介绍埃塞俄比亚抗意战争的起因和过程。

-通过地图展示战争路线和战场情况，帮助学生理解战争的空间布局。

-分析意大利的侵略行为和埃塞俄比亚的抵抗策略。

-第三节：其他局部反法西斯斗争

-教师列举其他地区的反法西斯斗争，如中国的抗日战争、苏联的卫国战争等。

-学生分组讨论，分析这些局部斗争的特点和意义。

-教师总结，强调局部斗争对二战全局胜利的贡献。

3.巩固练习（10分钟）

-教师分发练习题，要求学生根据所学知识完成填空、选择题和简答题。

-学生独立完成练习，教师巡视指导。

-学生展示答案，教师点评并纠正错误。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调局部反法西斯斗争的历史意义。

-提问：局部斗争对二战胜利有何贡献？如何评价这些斗争？

-学生回答，教师总结并强调历史意识的重要性。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业：

1.阅读教材相关章节，深入了解局部反法西斯斗争的历史背景。

2.收集二战期间局部反法西斯斗争的图片或视频资料，进行整理和分析。

3.思考：局部斗争对现代战争有何启示？

-教师提醒学生按时完成作业，并对下节课的内容进行预告。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够准确描述二战期间世界各地的局部反法西斯斗争的基本情况，包括时间、地点、主要参与者及斗争方式。

-学生能够分析局部斗争与二战全局的关联，理解局部斗争对抗法西斯势力的影响。

-学生能够区分不同局部斗争的特点，如西班牙内战中的不同政治力量的斗争，以及埃塞俄比亚抗意战争中的民族抵抗。

2.能力提升

-学生通过分析历史案例，提升了史料实证的能力，能够运用历史资料进行判断和推理。

-学生在讨论和小组活动中，提高了历史解释能力，能够从全球视角分析局部斗争对二战全局的影响。

-学生通过角色扮演和模拟历史场景，增强了历史思辨能力，能够对历史事件进行深入思考。

3.思维发展

-学生在探讨局部斗争的历史意义时，培养了批判性思维，能够对历史事件进行客观评价。

-学生在分析局部斗争的复杂性时，锻炼了逻辑思维能力，能够理清历史事件的因果关系。