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2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选修二——用动态圆分析带电粒子在匀强磁场中的运动(课件).pptx

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选择性必修二1.3专题强化:

临界、多解、极值;缩放圆旋转圆磁聚焦磁发散

学习目标

1.会分析带电粒子在有界匀强磁场中运动的临界问题.

2.了解多解成因,会分析带电粒子在匀强磁场中运动的多解问题.

3.会使用缩放圆和旋转圆分析带电粒子运动问题.4.了解并掌握磁发散和磁聚焦的原理.

带电粒子在有界匀强磁场中运动的临界问题

探究任务一

知识建构

解决带电粒子在磁场中运动的临界问题的关键,通常以题目中的“恰好“最大“至少”等为突破口,寻找临界点,确定临界状态,根据磁场边界和题设条件画好轨迹,建立几何关系求解.

(1)刚好穿出或刚好不能穿出磁场的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切.

(2)当以一定的速率垂直射入磁场时,运动的弧长越长、圆心角越大,则带电粒子在有界磁场中的运动时间越长.

(3)当比荷相同,速率v变化时,圆心角越大的,运动时间越长.

例1如右图所示,真空中狭长区域内的匀强磁场的磁感应强

度为B,方向垂直纸面向里,区域宽度为d,边界为CD和EF,

速度为v的电子从边界CD外侧沿垂直于磁场方向射入磁场,入射方向与CD的夹角为θ,已知电子的质量为m、带电荷量为e,为使电子能从另一边界EF射出,电子的速率应满足的条件是

A

C

v

θ

D

E

F

例题训练

×

B

×××

×

d

××…×

×…×

×

×

例题训练

解:由题意可知,电子从边界EF射出的临界条件为到达边界EF时,速度方向与EF平行,即运动轨迹与EF相切,如图所示.

R+Rcosθ=d,

当vvo时,即能从边界EF射出,故A正确.

例题训练

例2真空中有一匀强磁场,磁场边界为两个半径分别为a和3a的同轴圆柱面,磁场的方向与圆柱轴线平行,其横截面如下图所示.一速率为v的电子从圆心沿半径方向进入磁场.已知电子质量为m,电荷量为e,忽略重力.为使该电子的运动被限制在图中实线圆围成的区域内,磁场的磁感应

强度最小为

AB

例题训练

解析磁感应强度取最小值时对应运动轨迹临界状态如图所示.

设电子做圆周运动的半径为r,由几何关系得

a²+r²=(3a-r)²

根据洛伦兹力提供向心力有

联立解得故选C.

U

Br

a

O

c

3a-r

探究任务二

带电粒子在有界匀强磁场中运动的多解问题

知识建构

带电粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,由于带电粒子电性不确定、磁场方向不确定、临界状态不确定、运动的往复性造成带电粒子在有界匀强磁场中运动的多解问题.

(1)找出多解的原因.

(2)画出粒子的可能轨迹,找出圆心、半径的可能情况.

例题训练板块一:磁场方向不确定形成多解

例3(多选)如下图所示,A点的离子源沿纸面垂直OQ方向向上射出一束负离子,离子的重力忽略不计.为把这束负离子约束在OP之下的区域,可

加垂直纸面的匀强磁场.已知O、A两点间的距离为s,负离子的比荷为9

速率为v,OP与OQ间的夹角为30°,则所加匀强磁场的磁感应强度B的

大小和方向可能是

垂直纸面向里

C.垂直纸面向外

B垂直纸面向里

垂直纸面向外0130°

BD

-Q

例题训练

解析当磁场方向垂直纸面向里时,

离子恰好与OP相切的轨迹如图甲所示,切点为M,

设轨迹半径为r₁,由几何关系可知,

,可得r1=s,

由得

当磁场方向垂直纸面向外时,其临界轨迹,

即圆弧与OP相切于N点,如图乙所示,

由几何关系,得

所以

综合上述分析可知,选项B、D正确,A、C错误.

例题训练

例4(多选)如下图所示,长为l的水平极板间有垂直纸面向里的匀强磁场,

磁感应强度为B,板间距离也为1,极板不带电.现有质量为m、电荷量为q的带正电粒子(不计重力),从两极板间边界中点处垂直磁感线以速度v水

平射入磁场,欲使粒子不打在极板上,可采用的办法是AB

A.使粒子的速度B.使粒子的速度

C.使粒子的速度D.使粒子的速

板块二:临界状态不唯一形成多解

例题训练

例题训练

解析如图所示,带电粒子刚好打在极板右边缘时,

有,又,所以,粒

子刚好打在极板左边缘时,有

综合上述分析可知,选项A、B正确.

知识建构

·当粒子的入射速度方向一定而大小可变时,

粒子做圆周运动的圆心一定在

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