三年级科学下册2.1蚕卵里孵出的新生命教案教科版.docVIP

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1蚕卵里孵出的新生命

单元

二

课题

1蚕卵里孵出的新生命

主备人

学习

目标

1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。

2、在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃食物。

3、用放大镜对蚕卵进行细致的视察，用测量的方法记录蚕的生长改变。

4、培育饲养、视察动物的爱好，培育对动物的爱心及责任心，细心地照管小蚕。

学习过程

教学

过程

【导入新课、明确目标】

同学们，我们养上学期饲养过蜗牛，那么蜗牛的一生是怎样生长改变的呢？它们的寿命有又多长呢？那么你们还知道哪些动物一生的生长改变和它们的寿命呢？咱们今日学习一个新的小动物。

【自主学习、合作探究】

通过放大镜视察蚕卵，有哪些发觉呢？

颜色：

形态：

大小：

刚孵出来的小蚕是什么样的？

养蚕小窍门;

找不到桑叶怎么办？

【展示沟通、精讲点拨】

蚕的生命是从（）起先的，一个蚕卵就是一个（）。

2、蚕卵孵化须要相宜的（）和（）。

3、蚕的一生经验了：诞生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段，这就是动物的（）。

【巧设练习、完成目标】

一、选择

刚孵出的蚕宝宝是（）色的，像小蚂蚁。

小蚕吃的桑叶要切成（）或（）。

除了保持小蚕的“房间”清洁，还要留意把小蚕放在（）的地方，不要在养蚕的房间里喷洒（）。

二、推断

1、天气干燥时，把蚕卵放在水里，就简单孵出来。（）

2、蚕宝宝出壳后，可以用手把它们捏到桑叶上。（）

学科组审核：