专题19 小作文（说明文小片段+议论性小片段+漫画图表小作文）（讲练）（原卷版）.docxVIP

模块一知识主题

专题19小作文（讲练）

（说明文小片段+议论性小片段+漫画图表小作文）

01考情透视·目标导航

02知识导图·思维引航

03核心精讲·题型突破

考点一说明文

【真题研析】

?考法01说明文小片段

?考法02观点表达（议论性片段）

【方法指导】

?知识点一邀请函、演讲词写作技巧

?知识点二景物片段描写6大方法

?知识点三说明文小片段描写技巧

?知识点四议论性小片段描写

【命题预测】

【课标要求】

《（2022版）义务教育语文课程标准》对小作文的写作有如下要求：

1.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力。讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心，有根据，有条理；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。

2.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。

3.写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；能根据生活需要，写常见应用文。

【考点解读】

小作文是一种形式灵活、短小精悍、不拘文体的片段化、微型化的写作方式。在中招考试中主要以以下几种形式进行考查：

1.场景（景物）片段描写

2.议论性片段写作

3.说明性片段写作

4.邀请函写作

【命题形式】

在全国各地中考语文试卷中，小作文通常以“微写作”、“片段写作”、“情境作文”的形式进行考查。分值一般6-10分。

【命题趋势】

各地市的小作文呈现以下命题趋势：

1.紧贴生活实际

试题带着真正的社会生活信息走近学生，学生也在试题构建的情境中走向社会生活，参与解决社会生活问题，打破书本与生活的界限，紧贴生活实际。

2.融合其他板块

此前，多地中考卷已经出现小作文与实用类文本、名著阅读等板块融合的现象，2023年中考台州卷、宁波卷、金华卷的小作文也融合了实用类文本阅读。要求结合文本内容，联系生活体验，写议论性的片段。

3.强调自主学习

各地市的中考小作文强调学生通过试题材料自主获取知识，再进行应用表达。会提供多段文字材料，让学生从材料中寻找线索，让学生进行自主学习，并主动调动已有知识，建构新知识，进行表达应用。

考点：名著阅读之故事情节及人物形象分析

考法01说明文小片段

（2023·湖南长沙·中考真题）光明中学将接待一批来参观该校劳动种植基地的嘉宾。假如你是该校的讲解员，请从下面的展板中提取有效信息，向嘉宾介绍劳动种植基地的特色。

光明中学劳动种植基地

【理念】

劳动最光荣

劳动最伟大

劳动最美丽

【园地】

瓜果园

蔬菜园

花卉园

【活动】

学习种植知识

亲手栽种植物

交流种植经验

注意事项：1.遵守纪律，注意安全2.爱惜工具，及时归还

要求：①符合情境要求，语言得体、连贯、简洁；②主要信息准确、有效、完整；③不超过140个字。

考法02观点表达（议论性片段）

（2023·湖南郴州·中考真题）2023年郴州市体育中考取消了女子800米、男子1000米跑步测试项目。对此，有人支持也有人持否定态度。请你写一段议论性的文字，谈谈你的看法。

要求：①观点明确、理由充分、论证合理；②150字左右。

知识点一：邀请函、演讲词写作技巧

【方法提炼】

邀请函

邀请信是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。在国际交往以及日常的各种社交活动中，这类书信使用广泛。邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意，简洁明了，看懂就行，不要太多文字。

（1）标题?由礼仪活动名称和文种名组成，还可包括个性化的活动主题标语。

（2）称谓?邀请函的称谓使用“统称”，并在统称前加敬语。

（3）正文??邀请函的正文是指商务礼仪活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求，写明礼仪活动的日程安排、时间、地点，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。

正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。

（4）落款?落款要写明礼仪活动主办单位的全称和成文日期。

【示例】

邀请函

尊敬的李老师：

您好!

我校定于2018年9月28日晚上7点，举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛，想邀请您担任活动主评委，希望您能在百忙之中抽空参加。

弘楚中学团委会（盖章）

2018年9月21日

演讲词

一、演讲词的特点

1.针对性：要注意听众的特点，听众最为关心的问题，要为不同的听众演讲不同的内容。

2.可讲性：演讲的本质是“讲”，而不在于“演”，以“讲”为主，以“演”为辅。

3.临场性：演讲活动是演讲者与听众面对面的交流。听众会对演讲的内容做出不同的反应。演讲