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小结与复习;一、不等式的有关概念;解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有
等步骤.
;四、解一元一次不等式组;;六、利用一元一次不等式(组)解决实际问题;;1.已知a<b,则下列各式不成立的是()
A.3a<3bB.-3a<-3b
C.a-3<b-3D.3+a<3+b;;3.不等式2x-1≤6的正整数解是.;;5.使不等式x-1≥2与3x-7<8同时成立的x的整数值
是.;;解不等式的应用问题的步骤包括审、设、列、解、找、答这几个环节,而在这些步骤中,最重要的是利用题中的已知条件,列出不等式(组),然后通过解出不等式(组)确定未知数的范围,利用未知数的特征(如整数问题),依据条件,找出对应的未知数的确定数值,以实现确定方案的解答.;7.一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件;若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具不足3件.求小朋友的人数与玩具数.;一元一次不等式(组)
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