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浙江海洋大学硕士研究生学位论文撰写与印制规范.docxVIP

浙江海洋大学硕士研究生学位论文撰写与印制规范.docx

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浙江海洋大学硕士研究生学位论文撰写与印制规范

一、总则

一、总则

浙江海洋大学硕士研究生学位论文撰写与印制规范是学校根据国家相关教育法律法规、学位授予条例以及学科专业特点制定的规范性文件。本规范旨在规范硕士研究生学位论文的撰写、审核、答辩和印制流程,确保论文质量,促进学术诚信,提高学术水平。本规范适用于我校全日制和非全日制硕士研究生学位论文的撰写与印制。

(1)学位论文是硕士研究生完成学业的重要成果,是研究生学术能力、创新能力、实践能力和综合素质的体现。学位论文的撰写应当遵循科学性、创新性、规范性和实用性的原则,确保论文内容真实可靠,格式规范,表述准确,逻辑严密。

(2)学位论文的撰写过程应体现研究生的独立思考能力和学术研究能力。研究生在导师的指导下,应主动查阅文献,深入研究课题,对所研究问题进行系统的理论分析和实践验证。学位论文应当具有原创性,不得抄袭、剽窃他人成果。论文中引用他人文献时,必须注明出处,严格遵守学术规范。

(3)本规范规定了学位论文的撰写格式、内容要求、答辩流程和印制规范等。研究生在撰写学位论文过程中,应严格遵守本规范的要求,确保论文质量。研究生所在学院和导师应加强对研究生撰写学位论文的指导和管理,确保论文质量达到学校规定的标准。

二、论文格式要求

二、论文格式要求

(1)学位论文的格式应严格按照学校规定的模板进行排版,包括封面、扉页、目录、摘要、关键词、正文、参考文献、附录等部分。论文的纸张规格为A4,双面打印,页边距上、下、左、右分别为2.54厘米。字间距设置为1.5倍行距,正文部分字体为宋体,字号为小四号。

(2)论文封面应包括论文题目、作者姓名、学号、专业、导师姓名、提交日期等信息。封面设计应简洁大方,字体醒目,颜色搭配合理。例如,封面背景色为白色,字体颜色为黑色,论文题目字体加粗,字号略大于其他信息。

(3)目录部分应列出论文的所有章节和页码,确保目录的准确性。目录的格式要求为:一级标题居中,二级标题左对齐,三级标题缩进2字符。例如,一级标题“第一章引言”占两行,二级标题“1.1研究背景”占一行,三级标题“1.1.1国内外研究现状”占一行。参考文献部分应按照GB/T7714—2015《信息与文献参考文献著录规则》进行著录,包括作者、文献题名、出版信息等。

(4)正文部分应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论等部分。引言部分应简要介绍研究背景、目的、意义和内容,字数控制在1000字以内。文献综述部分应对相关领域的研究成果进行梳理和评述,字数控制在5000字以内。研究方法部分应详细描述研究方法、实验设计、数据采集和处理等,字数控制在3000字以内。实验结果与分析部分应展示实验数据,并对结果进行分析和讨论,字数控制在6000字以内。结论部分应总结研究的主要发现、创新点和局限性,字数控制在1000字以内。

(5)附录部分应包括与论文相关的辅助材料,如原始数据、程序代码、实验设备参数等。附录内容应与正文内容紧密相关,有助于读者更好地理解论文。附录的格式要求与正文部分一致。

(6)学位论文的排版应确保图文并茂,图表清晰。图表标题应简洁明了,与正文内容相呼应。图和表的编号应连续,并在正文中相应位置进行引用。

(7)学位论文的打印质量应符合国家规定标准。字迹应清晰可辨,不得使用涂改液或贴纸进行修改。论文的装订应牢固,不得出现破损、脱落等现象。

(8)学院和研究生管理部门应定期对论文格式进行检查,对不符合规范要求的论文进行退回修改。论文格式不符合规范者,将不予答辩。

三、论文内容撰写规范

三、论文内容撰写规范

(1)学位论文的选题应具有科学性、创新性和实用性,紧密结合学科前沿和实际应用。选题应经过导师的同意,并在开题报告阶段进行论证。论文题目应简洁、准确、概括论文的研究内容和范围。

(2)论文摘要应概括论文的研究背景、目的、方法、结果和结论,字数控制在300字以内。摘要应具有独立性和自含性,便于读者快速了解论文的主要内容。关键词应选择3-5个,能准确反映论文的核心内容。

(3)引言部分应阐述研究背景、研究意义、研究目的和研究内容。研究背景应说明选题的背景和重要性,研究意义应阐述研究的理论价值和实际应用价值,研究目的应明确指出论文要解决的问题,研究内容应概括论文的研究范围和结构。

(4)文献综述部分应对国内外相关领域的研究现状进行梳理和分析,指出已有研究的不足之处,为自己的研究提供理论依据。文献综述应按时间顺序或主题分类进行,引用文献应规范,避免抄袭。

(5)研究方法部分应详细描述研究方法、实验设计、数据采集和处理等。研究方法应科学合理,实验设计应严谨,数据采集和处理应规范。研究方法部分应具有可重复性,便于他人验证。

(6)实验结果与分析部分应展示实验数据,对结果进行统计分析

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