2024教师研修参考计划（上）大娜.docxVIP

教师研修参考计划（上）大娜

一级指标

二级指标

时间

学时

三级指标

全

员

培

训

师德

教育

学习优秀老师事迹

9月

2

学习杨爱军先进事迹

学习《老师职业道德标准

自读《老师的幸福人生与专业成长》加强本身涵养。

修师德铸师魂，网上论坛

10月

2

新

课

程

本学期老师研修打算

9月

2

制定符合本身开展的研修打算。

教材构造分析

9月

2

学习《新课标》及《学生学习质量评价标准》相关内容

教育教学理论：

1、学科思想方法研究

2、自主学习教学设计研究

3、“自主处理咨询题”教学分析

9月

2

同学年组的老师一起确定并分析教材重、难点及处理策略。

10月

2

9-11月

2

11月

2

中小学生治理教育

中小学心理健康教育理论

撰写一篇相关论文或案例

10月

3

读《老师的幸福城成长之路》。

老师心理健康教育

撰写一篇心理健康学习体会

10月

5

读《小学老师心理健康教育》。

学科

专题与教学实践

落实“自主质疑、自主交流”策略；开展“课堂教学中引导学生自主处理咨询题策略”的研究

9-11月

2

围绕研究专题“音乐欣赏教学中的情感体验的研究”，随机交流集体教研，资源共享，发挥合力，共同备课，开展讨论，集思广益。、同伴互助，梳理、提炼有效的课堂教学策

9-12月

2

9-11

2

班

主

任

“小学生责任感培养”专题研究

9月

2

9-12月

2

12月

2

骨

干

教

师

教育理论与教学才能

学习《自主与引导》一书

9-12月

3

专题课例引领

9-12月

3

课题

研究

组长沙龙----有效备课研讨

9、11

2

专题研讨----自主处理咨询题有效策略

9-12月

3

教育

教学

优秀案例、优秀课例、有效形式策略成果发布

12月

3

个人拓展

加强理论学习，丰富本人的头脑。接着抓好学生的学习适应养成教育与自主治理认识的培养，营建良好的班风、学风，打造班级特色，创立特色班集体，争做仁爱之师、阳光老师。在教学方面，努力提高本身的教学水平，力争成为教学能手。

姓名：刘娜