2025年小学语文一年级上册第八单元《乌鸦喝水》教学设计.docx

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2025-02-08 发布于广东
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2025年小学语文一年级上册第八单元《乌鸦喝水》教学设计.docx

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小学语文一年级上册第八单元《乌鸦喝水》教学设计

教材分析

《乌鸦喝水》是统编版教材一年级上册第八单元的倒数第二篇课文。全文共3个自然段，文章以寓言故事的方式描绘出了乌鸦机灵智慧的形象，蕴含了任何事情只要开动脑筋想办法，就能克服困难的道理。

这则经典的、充满童趣的寓言故事是按照事情发展顺序展开的，以乌鸦喝水为线索，叙述了“乌鸦急着找水——喝不着水——想办法喝水——喝着水了”这一系列变化过程。课文通过简洁生动的语言，鲜活有趣的插图，激发学生学习兴趣，同时也拉近了学生与课文的时空距离，帮助学生理清课文脉络，深入理解课文内容。文末通过“瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了”引发学生思考乌鸦喝着水的根