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防震避险主题班会教案

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防震避险主题班会教案

防震避险主题班会教案

一、指导思想和意义

通过本次主题班会活动，使同学们了解和掌握地震的相关知识，包括地震的预兆、地震发生时采取的应急措施、地震后的自救与互救等方面的知识，以此提高学生们的生命意识，懂得生命的珍贵，珍爱生命，进一步树立“安全第一，预防为主”的思想，减少灾害发生，避免和减轻因灾害造成的人员伤亡。

二、教学目标：

1.认识地震的危害和发生地震时应该采取的自我保护措施。

2.培养学生的安全意识，树立把安全放在第一位的思想，珍爱生命，健康成长。

三、教学重点：

了解和掌握地震的预兆、地震发生时采取的应急措施、地震后的自救与互救等方面的知识。

四、教学准备：

1.收集有关地震的相关知识。

2.制作多媒体课件和地震中自救与互救的道具。

五、教学时间：一课时

六、教学过程：

1.谈话导入：请学生列举自己知道的有关地震的新闻或故事，激发学生兴趣，引出本次班会主题。

2.课件展示有关地震的危害和地震发生时应该采取的应急措施等相关图片，教师加以解说。学生认真观看课件中的图片与文字介绍，了解有关地震的相关知识。

（1）震前预兆：地下井水突然上升或下降；大狗烦躁不安、小狗狂奔乱跳；老鼠出走，鱼跳出鱼缸等。动物是地震前最“反常”的报警器，猫、狗、猪等动物能够比人类更早地觉察到灾变而产生惊慌。记住：震前动物有预兆；小震杂畜闹，大震飞禽跑，动物反常，预防地震。

（2）如果正在教室上课，发生了地震。要在教师指挥下迅速抱头躲进课桌下，出教室要服从老师的安排。如教室是结实的.顶屋，可以躲避在两个屋角处。注意：千万不要跳楼床下躲避。楼梯如建在水泥上时决不要跳楼如幸而在二三层并且楼梯坚固时往两个楼梯方向或浴室和开阔的厅堂躲避

另外特别要提醒同学们的是尽快关闭电磁设备：电磁设备所产生的静电会加重次生灾害的发生地展电脑也要立即关闭或拔下电源就近躲避方便的话尽量关闭家用电器（电冰箱可向空地转移）躲藏之处通长应该是牢固的桌下或跨度小的墙角地面比较干燥的房间中央开着燃气灶阀门并通知邻居也应关上气源靠近门口切断电源尤其是切忌在危房里停留躲避时动作要果断干脆树立“生存第一”的思想意识才能确保自己生存并获救的机会将最大为重中层高层建筑的下面一层受影响较少屋顶可确保安全受土层滑坡的影响更小救援者能轻易靠近而且目标显著有利救援增强战胜灾害的信心根据房屋的特点切实掌握避震的最基本原则临震前和震时的应急反应树立“以人为本”的思想意识才能确保自己和灾民的安全减少不必要的伤亡。

（3）地震发生时你被压在倒塌建筑物下怎么办？学生讨论交流。（教师也可根据学生讨论作简要总结）

受到突然震动惊吓后不要急着跑动，要利用身边的物品支撑身体压住断壁残垣为自已留下一席之地并设法寻找食物和水源等待救援如在狭小空间尽量靠近建筑物的墙角用毛巾、衣物等物撕成条状可连接起来放在通道的水泥板下方把身体悬空出来寻找生存机会同时呼喊救援为自己加油打气有听到响动千万不要慌张积极呼救并采取相应行动。

3.小组讨论：如何加强学校的安全教育和管理？加强校园安全教育的措施有哪些？学生分小组进行讨论交流后由每组选派代表发言。（可以从以下方面着手：①加强安全教育和管理。②定期检查校园设施和设备。③制定应对突发事件预案④加强安全教育方面的校讯沟通工作⑤加强对学生行为规范的教育⑥开展安全知识讲座⑦开展应急演练活动等。）

4.总结：通过这次班会活动，大家对防震减灾知识有了进一步的了解和掌握，在今后的学习生活中对培养我们预防地震灾害的应急能力有很大的帮助树立把安全放在第一位的思想意识珍爱生命健康成长。

5.学生代表向全班宣读倡议书。（倡议大家做到不破坏学校设施设备加强行为习惯教育树立把安全放在第一位的思想意识珍爱生命健康成长）

6.班主任总结发言。（同学们通过这次活动都感触很深从刚才同学们积极发表的言论中可以看出我们的收获还真不小放学时将倡议书带回家

防震避险主题班会教案

一、教学目标：

1.掌握地震的前兆

2.学会地震发生时采取的应急措施

3.掌握正确的自救和互救方法，提高应对突发事件的能力

二、教学内容：

介绍地震的基本知识和自救互救的方法，重点是防震、自救和互救技能的讲解。同时通过观看教学影片、开展讨论、情景模拟等方式让学生们更深刻地理解防震知识。

三、教学过程：

1.引言：讲述地震的危害性，介绍地震的复杂性和处理地震事件的紧迫性。

2.地震的前兆：介绍地震发生前的常见前兆，如地声、地光、地面震动等，让学生们了解如何识别这些前兆并采取相应的预防措施。

3.防震避险：

a.制定合理的家庭防震计划，包括制定家庭防震计划，明确各自的责任和任务