7.1物质在水中的溶解(第一课时)---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)下册.pptxVIP

空白演示;1.能认识溶液是物质溶解后所形成的均一、稳定的混合物。

2.能通过实验认识不同物质溶解过程中的能量变化。

3.能体会溶解和溶液在生产生活和化学活动中的重要意义。;氯化钠溶解到水中;;现象;现象;现象;实验探究1.2.3.4.5小结;（1）①实验中，高锰酸钾、氯化钠、蔗糖与水混合形成均匀、透明的体系，形成溶液；

②泥土（或粉笔灰）以细小固体颗粒形式分散于水中，形成悬浊液；

③食用油以小液滴形式分散于水中，形成乳浊液。;（2）高锰酸钾、氯化钠和蔗糖加入水中后，会以离子或分子的形式均匀分散到水分子的间隔中去，这就是它们在水中逐渐消失的原因。;食盐氯化钠在水中会不会溶解呢？;空白演示;一、溶液的形成;空白演示;4.悬浊液:

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例如：上面的土壤、粉笔灰与水的混合物。

;练一练;练一练;空白演示;二、乳化与乳化作用;;二、乳化与乳化作用;空白演示;1.用汽油等油污；

2.利用洗洁精等乳化剂的作用去除油污；

3.用厨房中的碱面（苏打）加热水溶解后与油污去除油污。;一、溶液的形成;;2.如图是水、氯化钠晶体以及氯化钠溶于水的微观示意图。下列有关说法中，不正确的是;3.实验:碘在不同溶剂中的溶解实验;谢谢