2025届高考物理热点题型归类专题13动力学和能量观点的综合应用讲义+变式演练.pdf

专题13动力学和能量观点的综合应用

目录

题型一多运动组合问题1

题型二“传送带”模型综合问题4

类型1水平传送带问题5

类型2倾斜传送带8

题型三“滑块－木板”模型综合问题12

题型一多运动组合问题

【解题指导】1．分析思路

(1)受力与运动分析：根据物体的运动过程分析物体的受力情况，以及不同运动过程中力的变化情况；

(2)做功分析：根据各种力做功的不同特点，分析各种力在不同运动过程中的做功情况；

(3)功能关系分析：运用动能定理、机械能守恒定律或能量守恒定律进行分析，选择合适的规律求解．

2．方法技巧

(1)“合”——整体上把握全过程，构建大致的运动情景；

(2)“分”——将全过程进行分解，分析每个子过程对应的基本规律；

(3)“合”——找出各子过程之间的联系，以衔接点为突破口，寻求解题最优方案．

【例】（湖北武汉模拟预测）如图所示一轨道ABCD竖直放置，AB段和CD段的倾角均为θ=37°，

12024··

与水平段BC平滑连接，BC段的竖直圆形轨道半径为R，其最低点处稍微错开，使得滑块能进入或离开。

AB段和CD段粗糙，其余各段轨道光滑。将一质量为m的小滑块从轨道上离B点距离L=125R处由静止

释放，滑块经过圆形轨道后冲上CD段上升一段距离后再次滑下，往返滑动多次后静止于轨道上某处。滑

块和轨道AB、CD间的动摩擦因数均为μ=0.5，重力加速度大小为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）滑块第一次到达圆轨道最高点时对轨道的压力大小；

（2）滑块第一次在CD段向上滑行的最大距离；

（3）整个过程中滑块在AB段滑行的总路程。

AB

【变式演练】如图所示，斜面和水平面相交于B点，是竖直放置的半径为

s137.5R1BCCEDR0.1m

CD

的光滑半圆轨道，与相切于C点，E点与圆心O点等高。质量为m的小球从离水平面h处由静止

BC

释放，经过水平面后并滑上半圆轨道，已知小球与水平地面及与斜面间的动摩擦因数都为0.2，斜面的

o2

倾角45，BC长s4m，取g10m/s，如果让小球进入半圆轨道后不脱离半圆轨道，则h的取值可

能为（）

A．1.4mB．1.2mC．1.1mD．0.9m

【变式演练】如图所示，不可伸长的轻绳一端固定在距离水平地面高为h的O点，另一端系有质量为m，

2

可视为质点的小球，将小球从与O等高的A点由静止释放，小球在竖直平面内以O点为圆心做半径为r

的圆周运动。当小球运动到最低点B时，绳恰好被拉断，小球水平飞出。不计空气阻力及绳断时的能量损

失，重力加速度为g。求：

（1）小球飞出时的速率v。

（2）绳能承受拉力的最大值F。

m

（3）小球落地点到B点的水平距离x。

【变式演练】如图所示，桌面右侧的水平地面有一竖直放置的半径为R的光滑圆弧轨道MNP,MN为其竖

2

直直径，桌面与圆弧轨道MNP中间有一光滑管道Q，其右端与P相切平滑连接，管道内径略大于小球直

径，桌面到水平地面的竖直距离也为R，劲度系数为k的轻质弹簧放置在光滑的水平桌面上，一端固定在

光滑桌面左端的挡板上。一质量为m、可视为质点的小球与弹簧不粘连，现移动小球压缩弹簧后由静止释

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放小球，小球到达圆弧的C点时刚好脱离轨道。已知弹簧压缩量为s，弹簧弹性势能的表达式为Epkx