二年级语文上册4祖国教学计划北师大版.docVIP

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第四单元教学支配祖国

单元分析

本单元以“祖国”为主题一次支配了《流淌的画》和《祖国在我心间》这两篇课文。前者以儿歌的形式描写了小挚友坐在火车上，透过窗户所看到的祖国美妙的风景以及不愿弄脏它的美妙行为，表达了自己对祖国的酷爱之情；后者也是以儿歌的形式描写了自己在地球仪上很快找出中国、北京以及家乡福建的事，表达了对家乡、对祖国的酷爱。学习本组课文，要让学生多读，在反复诵读中感悟内容、升华情感。同时，还要激励学生动手实践，如查找资料、查看地图等。老师可以加以补充，加深学生对祖国的理解。此外，还要进一步培育学生自主识字的实力和积累语言的习惯。

教学目标

1.自己相识字25个，会写17生字。

2.正确流利朗读《流淌的画》、《祖国在我心中》，自读诗歌《我们的祖国真宏大》。

3.理解课文意思，培育想象实力和理解实力。

4在反复诵读中读懂课文内容，体会情感。

5激发学生酷爱祖国、爱护祖国的思想感情。

教学重点

1.认字

2.朗读、背诵

3.综合实践实力给图片配话

4.课外自主识字读书

教学难点

指导学生对祖国的理解，并进一步培育学生自主识字的实力和积累语言的习惯。

教学具打算课件、生字卡片、挂图、小黑板。