2025年天地宽广时空浩荡感知古人眼中的万物：小学语文一年级上册第一单元金木水火土教学设计.docx

天地宽广，时空浩荡，感知古人眼中的万物——小学语文一年级上册第一单元《金木水火土》教学设计

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教学内容分析

这是一篇具有中国传统文化气息的儿歌，向我们揭示古人认识世界的一种思维观念，即以自然界的五种物质——金、木、水、火、土，作为构成宇宙万物及各种现象变化的基础。五行之外，最重要的就是天地日月了。天在上，覆盖万物；地在下，衍生万物。太阳、月亮一直贯穿古今。本课插图与第一课插图合用，“人”立于天地之间，再次让学生感受时空的浩荡，以及人在宇宙万物中的重要性。

通过听读、联系生活等方法，认识生字“一、二、三、四、五、上、下”，理解并朗读朗读课文内，认识课后田字格，学习课后田字格中生字的书写。

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