一年级道德与法治下册第三单元绿色生活真美好第8课人类的好朋友教案2粤教版.docVIP

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《人类的好挚友》

教学目标：

引导学生亲近自然，了解动物生活习性的基本常识，知道动物对人类的贡献。

重点：

了解动物的生活习性和对人类贡献。

活动过程：

导入：今日，我们的好挚友动物知道我们上《人类的好挚友》这一课，也来跟我们一起上课呢！请你听听，有谁来了呢？（课件出示）

猜一猜：听声音猜猜这是什么动物？

学生自主上台，仿照动物的声音、神态、动作，再介绍动物的习性（食物、居住地等）。

那你最喜爱什么动物呢？请你来扮演扮演它让同学们猜猜，再给大家介绍你喜爱的动物挚友，可以介绍它们的样子、喜爱的食物，居住的地方等。

猜谜语：猜猜我是谁，再出示相应的动物图。（课件出示）

听到同学们介绍得这么好，我们的动物挚友也出来介绍自己了，请你猜猜它们是谁？（课件出示）

好玩的动物睡觉图及介绍。

多可以的小动物啊！动物们不但可爱，还有很多好玩的地方呢！比如它们的睡觉，请看（出示课件）

嬉戏：送小动物回家。

请学生在黑板上在相应的动物家里贴上动物图片。

同学们真棒，对动物这么了解，可是，小动物遇到难题了，它们跟你们玩得太兴奋了，遗忘了家在哪里。我们一起来帮帮它们，送它们回家吧！请有动物图片的同学出来把图片贴在它们的家里

活动二：比一比，谁相识的动物多。

抢答，课件出示课本P36—37的图片。

感谢同学们送小动物回家，下面我们再来看看这幅图（课件出示），看谁相识的动物最多！

想一想，说一说，还有哪些动物是图中没有出现的？

我们的家乡有哪些动物呢？

活动三：小小动物贡献大

动物与我们的日常生活

小动物不但可爱好玩，还为我们人类作出了很大的贡献呢！请看（课件出示）

出示课本P40的图片介绍动物的作用。

你还知道动物为我们的环境做了什么好事吗？多生答（课件）

总结设疑：

动物是我们人类的好挚友，对我们还作出了很大的贡献。那么我们应当怎样爱惜这些可爱的动物挚友们呢？我们下一节课再讲。