8.1自主创业公平竞争 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docxVIP

8.1自主创业公平竞争说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

一、教学内容

本节课内容选自2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二《法律与生活》中的“8.1自主创业公平竞争”。主要涉及自主创业的法律依据、公平竞争原则以及如何维护自身权益等内容。通过学习，学生将了解自主创业的重要性和法律保障，培养正确的创业观念，树立公平竞争意识。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的法律意识、创新精神和公平竞争观念。学生将通过学习，提升法治素养，理解自主创业的法律环境，培养创新思维，学会在竞争中遵守规则，维护自身合法权益，从而形成正确的创业观和竞争观。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-明确自主创业的法律依据：重点讲解《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合伙企业法》等相关法律法规，让学生了解创业过程中需要遵循的法律规定。

-掌握公平竞争的原则：强调《反垄断法》、《反不正当竞争法》等法律对于维护市场公平竞争的作用，使学生认识到公平竞争的重要性。

-理解创业过程中的法律风险：结合案例分析，让学生了解合同纠纷、知识产权侵权等常见法律问题，提高防范意识。

2.教学难点

-理解公平竞争原则在实际中的应用：由于公平竞争涉及多方面法律知识，学生可能难以将抽象的法律原则与具体案例相结合。

-分析创业过程中法律风险的识别与应对：学生可能对法律风险的理解不够深入，难以在实际创业活动中正确识别和应对风险。

-培养学生的法律思维：要求学生运用法律知识分析问题，形成法律思维，这一能力对于高中生来说是一个挑战。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解法律知识，如公司法、合伙企业法等，确保学生对基本概念有清晰认识。

2.讨论法：组织学生就案例进行讨论，如分析创业中的法律风险和公平竞争原则的应用，培养批判性思维。

3.案例分析法：通过实际案例分析，帮助学生将理论知识与实际情境相结合，提高应用能力。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示相关法律法规和案例，增强教学的直观性和生动性。

2.网络资源：利用网络平台提供法律法规文本和案例，拓宽学生视野。

3.角色扮演：通过模拟创业场景，让学生扮演不同角色，体验法律在实际中的应用。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问：“同学们，你们对自主创业有什么看法？你们认为创业过程中可能会遇到哪些法律问题？”引导学生思考，激发学生对本节课的兴趣。

-教师简要介绍本节课的学习目标和主要内容，让学生对课程有一个初步的认识。

2.讲授新知（20分钟）

-法律依据讲解：介绍《公司法》、《合伙企业法》等法律法规，让学生了解创业的法律环境。

-公平竞争原则：讲解《反垄断法》、《反不正当竞争法》等法律，强调公平竞争的重要性。

-法律风险识别与防范：通过案例分析，让学生了解合同纠纷、知识产权侵权等常见法律问题，提高防范意识。

-创业法律咨询：模拟创业场景，教师扮演法律顾问，为学生提供创业法律咨询服务。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，每组选择一个创业案例，讨论并分析其中可能存在的法律问题。

-案例分析：教师选取典型案例，让学生分析案例中的法律问题，并讨论解决方案。

-课堂问答：教师提问，检查学生对本节课知识的掌握情况。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调自主创业的法律依据、公平竞争原则以及法律风险的防范。

-鼓励学生在课后继续学习相关法律知识，提高自己的法律素养。

5.作业布置（5分钟）

-阅读教材相关章节，加深对自主创业法律问题的理解。

-收集有关创业法律案例，撰写一篇短文，分析案例中的法律问题及解决方案。

-准备下一节课的讨论话题，如“如何运用法律知识保护自己的知识产权”。

六、知识点梳理

自主创业公平竞争是高中政治统编版选择性必修二《法律与生活》中的重要内容，以下是本章节的知识点梳理：

1.自主创业的法律依据

-《中华人民共和国公司法》：规定公司的设立、组织机构、股权转让、破产等方面的法律制度。

-《中华人民共和国合伙企业法》：规范合伙企业的设立、经营管理、合伙人权利义务、解散与清算等方面的法律制度。

-《中华人民共和国个人独资企业法》：明确个人独资企业的设立、经营管理、投资人权益保护等方面的法律制度。

2.公平竞争原则

-《反垄断法》：禁止垄断行为，维护市场公平竞争。

-《反不正当竞争法》：规范市场竞争行为，防止不正当竞争，保护消费者和经营者的合法权益。

-《消费者权益保护法》：保护消费者在市场交易中的合法权益，维护社会经济秩序。

3.创业过程中的法律风险

-合同纠纷：在签订合同过程中，因合同条款不明确、履行不到位等原因引发的纠纷。

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