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人教版七年级下册生物期末考试复习知识

梳理

第一单元生物和环境

1.1生物的特征

-生物的生活需要营养。

-生物能够进行呼吸。

-生物能排出体内产生的废物。

-生物能够对外界刺激作出反应。

-生物能够生长和繁殖。

-除病毒外，生物都是由细胞构成的。

-生物都能遗传和变异。

1.2环境影响生物

-非生物因素：阳光、温度、水、空气、土壤等。

-生物因素：同种和不同种的生物个体。

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1.3生物影响环境

-植物的蒸腾作用可以增加空气湿度。

-植物的光合作用可以释放氧气，吸收二氧化碳。

-动物可以传播种子，影响植物的生长。

第二单元生物圈中的绿色植物

2.1绿色植物的生活需要阳光

-光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和

水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

2.2绿色植物的生活需要营养

-根：吸收水和无机盐。

-茎：运输水分和养分。

-叶：进行光合作用，制造有机物。

2.3绿色植物的生活需要呼吸

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-呼吸作用：细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳

和水，同时释放能量的过程。

第三单元生物圈中的人

3.1人的生殖和发育

-生殖：产生生殖细胞，繁殖新个体。

-发育：胚胎发育和胚后发育。

3.2人的营养

-六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机

盐。

3.3人体的呼吸

-呼吸系统：呼吸道和肺。

-气体交换：肺泡和毛细血管。

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3.4人体的排泄

-排泄途径：呼吸系统、皮肤、泌尿系统。

3.5人体的调节

-神经系统：调节身体的各种活动。

-内分泌系统：分泌激素，调节身体的生长和发育。

第四单元动物的运动和行为

4.1动物的运动

-骨骼肌：收缩产生运动。

-关节：支点作用。

4.2动物的行为

-先天性行为：出生时就有的行为。

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-学习行为：通过生活经验和学习获得的行为。

第五单元生物的生殖、发育和遗传

5.1生物的生殖

-有性生殖：两性生殖细胞结合。

-无性生殖：不经过两性生殖细胞结合。

5.2生物的发育

-胚胎发育：受精卵发育成新个体。

-胚后发育：新个体成长的过程。

5.3生物的遗传和变异

-遗传：亲子代之间在性状上的相似性。

-变异：亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。

第六单元生物的分类和适应

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6.1生物的分类

-分类单位：界