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六年级最后一美元阅读题及答案

《最后一美元》阅读原文

三年前的那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着

对音乐的狂热，只身来到纳升维尔，希望成为流行音乐节目主持人。

然而，我却四处碰壁。一个月下来，口袋里差不多已空空如也。幸亏

一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才

勉强度日。最后，我只剩下一美元，却怎么也舍不得把它花掉，因为上面

满是我喜爱的歌星的亲笔签名。

一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里，

一连两天，汽车都在原地。而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。

我心里纳闷，这么大地风雪，他呆在那里干吗

第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。我

停住脚步，和他攀谈起来。交谈中，我了解到，他是来这里应聘的，但因

早到了三天，所以无法工作。口袋里又没有钱，只好待在车里不吃不喝。

他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借他一美元买点吃的，日后再

还我。然而我也是自身难保。我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的

表情而转身离去。

刹那间，我想起口袋里的那一美元。犹豫了片刻，我终于下定了决心。

我走到车前，把钱递给他。他的两眼顿时亮了起来。有人在上面写满了字。

他说他没有留意那全是亲笔签名。

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那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。然而时来运转，就在当天早

晨，一家电台通知我去录节目，薪金500美元。从那一时刻，我一炮打响，

成为正式节目主持人，再不用为吃穿用发愁。

我再没有见到那辆汽车和那名男子。有时候，我在想他到底是乞丐，

还是上天派来的使者。但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重

要的考试我通过了。

《最后一美元》阅读题目（一）

1、文中的困境指什么(写出三点)

2、请你在文中找出能表现我珍爱这最后一美元的语句(两处)

3、文章具体描写了我的困境和我对最后一美元的珍爱，这对表现文

章的中心有何作用

4、文中加点考试一词的含义是什么

5、你认为文中的那个男子的身份可能是：一个乞丐、一家电台老板、

一个骗子、一位应聘者请选择一种可能，展开丰富的想象，描写我在若干

年后与那名男子相遇时的情景(200字左右)

《最后一美元》阅读答案（一）

1、(1)找工作却四处碰壁(2)口袋里只剩下最后一美元(3)靠过期的食

品勉强度日

2、最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉犹豫了片刻，

我终于下定了决心

3、这样写突出了最后一美元对我具有非同寻常的意义，为下文写我

借出最后一美元蓄势，更能体现出我的爱心。

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4、考验一是否真正具有关心他人、帮助他人的品质。

5、略。

《最后一美元》阅读题目(二)

1.概括这篇文章的大意。

2.试说说最后一美元在文章结构上的作用。

3.试用最直观的方法表现出这篇文章的主要情节。

4.文中我的困境指：

5.文中他的困境是：

6.文中至关重要的考试指的是：

8.用简明的语言说说读了这篇文章之后的感受。

《最后一美元》阅读答案(二)

1.在困境中的我用最后的一美元帮助了同样在困境中的别人

2.最后一美元是贯穿全文的线索

3.主要情节是：我陷入困境我遇到一个陷入困境的男子男子向我借钱

将最后一美元借给了他

我时来运转(提示：可以用表格来显示，还可以用有创意的方法来显

示)

4.找不到工作，只有一美元，靠别人的接济勉强度日。