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高中语文精编资源学而优·教有方
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《活动一记录家乡的人和物》基础训练
一、基础知识
1.下列关于访谈过程应注意的问题概括有误的一项是()
A.访谈前的准备工作:访谈前最好做一份访谈问卷,对访谈问卷所涉及的知识、背景材料都应当有充分的了解;带齐进行访谈需要的相关材料,准备好记录工具,选择合适的访谈时间、地点;充分了解访谈对象,访谈前尽可能全面地收集有关被访者的材料。
B.接近访谈对象:首先对访谈对象的称呼要准确,体现尊重的原则。其次要做好自我介绍,介绍清楚自己的身份,或找被访谈者的领导或其他人引荐。再次访问者要有礼貌、不失约,要有真挚的感谢,提前简单介绍访谈的相关事宜,并设法营造友好的氛围。
C.进行访谈时要把握住方向及主题,能避免的题外话尽量避免。必须抓紧时间、抓住机会随时记录。为了了解更真实的情况,访谈者可以悄悄采用录音或拍照等方式。
D.访谈结束时要用比较委婉的语气表示访谈将要结束,最重要的是要表示感谢并为后续的联系做好交代。
2.下列关于访谈过程中主持人的注意事项概括有误的是()(多选)
A.不要只按访谈提纲的顺序进行提问,可适时根据被访者的情况来调整访谈提问的顺序。
B.不要批判被访者的观点、想法和意见,但是可以做适当的诱导。
C.即使你知道被访者会怎么回答,也不要代替被访者说话,或抢先发表观点。
D.不要打断被访者,要在被访者描述完一件事情后,再进行提问,可以适当地记录被访者的回答内容。如果被访者在讨论与主题无关的内容,也不可打断。
E.注意倾听和观察,并适时地做出回应。注意被访者的表情、用词、语气、动作、停顿等(往往主持人需要通过这些来判断被访者的态度),适当通过肢体语言(如对视的目光交流、微笑、点头等)互动,或者简单的语气词(如“嗯”“是这样”等)回应。
F.不要使用专业名词,如果无法避免一定要使用时,不需要加上说明和解释。
G.不要用“是否”提问,多问为什么(即使你知道被访者会怎么做)。
H.一次提问一个问题,不要提问一连串的问题。
L.适当追问,避免穷追猛打。追问问题或行为背后的原因和想法;与核心目的不相关的问题,不要再追问。
答案解析
1.C。“为了了解更真实的情况,访谈者可以悄悄采用录音或拍照等方式”错。正确的方式是“如果事先向被访问者说明,则可名正言顺用录音或拍照的方式当面记录;如果没有事先说明当面记录,则应事后抓紧时间追记”。
2.BDF。B项“但是可以做适当的诱导”错,应为“不要诱导被访者”。D项“如果被访者在讨论与主题无关的内容,也不可打断”错,应为“如果被访者在讨论与主题无关的内容,可打断”。F项“不要使用专业名词,如果无法避免一定要使用时,不需要加上说明和解释”错,应为“需要加上说明和解释”。
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