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北师大版三年级数学上册全册单元教材分析--第1页
北师大版三年级数学上册全册单元教材分析
第一单元混合运算
一、教材简析
本单元的内容是在学生学习了加、减、乘、除法的基础上进行的，
主要包括乘加、乘减、除加、除减和带有小括号的混合运算，以及混
合运算的实际应用。
本单元内容的安排不是单纯以学习计算法则的形式出现的，而是
结合具体的生活情境，让学生体会“先算乘除，后算加减”及带有小
括号的混合运算的运算顺序等相关规定的合理性，从而初步感受混合
运算与日常生活的密切联系，发展学生的数学感知。
二、知识结构
第二单元观察物体
一、教材简析
这一单元的主要内容是研究从正面、侧面和上面观察单一物体和
观察两个物体的相对关系。
本单元的教学内容具有活动性、过程性和体验性的特点。主要是
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通过学生亲身观察，体验“从不同角度观察物体，看到的结果可能是
不同的”以及两个物体之间的相对关系是随观察角度的变化而变化
的。同时本单元是学习空间与图形知识的必要环节，对帮助学生建立
空间概念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。
二、知识结构
第三单元加与减
一、教材简析
本单元是在学生已经学习了百以内的连加、连减及加、减混合运
算的基础上，学习三位数的连加、连减及加、减混合运算。教材注重
结合实际情境，使学生体会数学在实际生活中的作用，并能解决日常
生活中的一些用连加、连减及加、减混合运算计算的实际问题。
二、知识结构
第四单元乘与除
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一、教材简析
本单元的内容是口算乘、除法，是在学生掌握了表内乘、除法的
基础上展开的，它是学习多位数乘、除法的基础。
本单元共分成两个部分：第一部分是学习整十、整百数乘一位数，
两位数乘一位数(积在一百以内)的口算，这些内容的学习安排在“小
树有多少棵”和“需要多少钱”两个情境活动之中；第二部分是学习
整十、整百、几百几十数除以一位数及两位数除以一位数的口算，这
些内容的学习安排在“丰收了”和“植树”两个情境活动之中。
“小树有多少棵”主要是帮助学生理解整十数乘一位数的乘法算
理，并掌握其口算方法；“需要多少钱”主要学习两位数乘一位数的
口算，这是学生第一次进行两位数乘一位数的运算，为了使学生真正
理解算理，教材呈现了多种计算的方法；“丰收了”主要学习整十、
整百、几百几十数除以一位数的口算；“植树”主要学习两位数除以
一位数的口算。
二、知识结构
整理与复习
一、教材简析
整理与复习是对第一至四单元的内容的一个阶段性复习，包含：
①观察物体；②三位数的加减混合运算；③乘加、乘减、除加、除减
混合运算与两位数的乘除法计算三部分。
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教材在编写时通过创设三个主题情境对知识进行了整理和复习，
便于复习时进行整理和比较，以
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