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春季学期小学德育工作计划
•德育工作目标与任务
•德育课程内容设置
•德育实践活动丰富多样
目录•师资队伍建设与培训提高
•家校共育机制构建与完善
•评估反馈及持续改进计划
01
德育工作目标与任务
培养学生良好品德习惯
落实日常行为规范强化德育评价
通过课堂教学、班级管理等方式，引建立科学有效的德育评价体系，将学
导学生养成良好的行为习惯，如尊敬生的品德表现纳入综合素质评价中，
师长、团结同学、爱护公物等。激励学生自觉养成良好品德习惯。
开展主题教育活动
组织丰富多彩的德育主题教育活动，
如“文明礼仪伴我行”、“做一个有
责任感的人”等，让学生在活动中体
验、感悟、提升。
弘扬中华优秀传统文化
传承经典文化融入学科教学举办文化活动
通过经典诵读、书法练习等方式，在各学科教学中融入中华优秀传利用重要节日和纪念日，举办传
让学生接触和了解中华优秀传统统文化元素，如语文课文中的古统文化主题活动，如春节联欢、
文化，培养民族自豪感和文化自诗词、历史课中的传统节日等，端午包粽子等，让学生在活动中
信。让学生在学习中感受中华文化的亲身体验传统文化的魅力。
魅力。
促进学生身心健康发展
培养锻炼习惯
通过体育课、大课间活动等途径，
关注心理健康引导学生积极参加体育锻炼，培养
运动兴趣和习惯，提高身体素质。
建立学生心理健康档案，定期开
展心理健康教育和心理辅导活动，
帮助学生解决情感和心理问题。
保障饮食安全
加强学校食堂管理，确保食品卫生
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