201903考试批次《管理心理学》（结课作业）-答案版本1.docVIP

201903考试批次

《管理心理学》结课作业

学生姓名学习中心

学号

专业年级层次

北京语言大学网络教育学院

《管理心理学》期末试卷

注意：

本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行：

1)结课作业提交起止时间：2019年1月21日--3月18日。（届时平台自动关闭，逾期不予接收。）

2)结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版，学院不收取纸介的结课作业，以纸介回寄的作业一律视为无效；

3）截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档，阅卷时以最后一次提交的结课作业为准，截止日期过后将关闭平台，逾期不交或科目提交错误者，按0分处理；

4)提交文档要求：提交的文档格式为doc、rar，大小10M以内；

5)必须严格按照每门课程的答题要求完成作业，没有按照学院要求来做的结课作业，将酌情扣分。

小论文写作（请从论文选题范围内，任选一个题目进行写作，具体要求如下。总分100分）

一、论文题目

我国管理心理学的发展历程。

马斯洛需求层次理论在员工激励方面的应用。

激励文化对于企业管理成功的重要影响。

领导风格与团队凝聚力的关系分析。

从管理心理学的角度谈人际关系是企业管理的核心。

二、论文写作要求

（1）字数要求至少2000字。内容要求语言精练、通顺；文章切题、新颖；层次清楚，结构完整。

（2）禁止下列抄袭现象：整段抄、整篇抄；移花接木；冒名顶替；直接从网上下载；雷同现象。

（3）写作格式要求：

论文标题（统一使用小二号黑体，加粗）

摘要（暂只要求中文部分）不超过200字

摘要标题使用小四号楷体，加粗

摘要内容使用五号黑体，出现在首页标题下面。

关键字（三至五个）

关键字标题使用小四号楷体，加粗

关键字内容使用五号黑体，出现在首页标题下面

正文

中文均采用小四号宋体，西文采用小四号TimesNewRoman字体

正文段落之间不空行

参考文献（统一使用5号宋体）

期刊——著者.题名.期刊名称.出版年，卷号（期号）：起止页码?书籍——著者.书名.?出版地：出版者，出版年?

网络文章——网络文章的作者，文章题目网站地址

?页面设置:

页边距:左3cm?右2.8cm；上，下边距为默认值:上2.54cm?，下2.54cm?，页眉1.5cm，页脚1.75cm?正文行距:（多倍行距）1.25倍?

激励文化对于企业管理成功的重要影响

摘要:激励对一个企业的生存和发展有着非常重要的作用。在企业里,职工是企业一切资产中最重要的资产。如果企业的人力资源未能充分利用起来。即使有再好的管理工具和管理方法,也是难以取得满意的效果。因此,激励文化对现代企业的发展尤为重要。企业必须关心激励因素的作用。并创造性地运用它们。

关键词:激励、激励文化、企业管理

一、什么是激励

激励从英文原意理解就是赋予动机、动力的意思。从管理的角度看,就是要赋予职工以完成企业目标所需的动机或动力。激励的实质就是激发职工的内在潜能,开发职工的能力,充分调动他们的积极性,使每个职工都感到才有所用,力有所展,劳有所得,功有所赏,从而自觉地努力工作和学习。

动机是什么?人们最根本的动机是需要得到满足。在企业中,职工愿意为企业做出贡献,是因为他期望自己的需要能得到满足。企业为了吸引和鼓励职工去实现企业的目标,就要满足职工的这种需要。因为人的行为是与他的动机分不开的,是由他的动机决定的。只有掌握了行为和动机之间的内在联系和规律,我们才能建立一个适应企业实际情况的激励机制,才能在工作中真正激发职工的积极性。所以,激励就是把职工实现企业的目标与满足他们的需要两者结合起来。寻求有效的激励,就是将企业目标与职工利益有效地结合起来。总之,激励与激励过程的实践,实际上是一项复杂的系统工程。它是由相互关联、相互作用的激励要素构成一个整体。

二、企业文化的激励作用概述

人是物质力量和精神力量的统一体，既有物质需求也有精神需求，我们依据激励对员工个体的作用方式可以把激励分为物质激励和精神激励两种。物质激励通常是通过满足员工的物质需求来实施的，例如薪酬激励、福利激励等。而精神激励通常是通过满足员工的精神需求来实施的，与物质激励相比具有明显的优势。这是因为物质激励达到一定的程度就会出现边际递减现象，而来自精神的激励则更持久、更有效。企业文化的激励作用是指企业文化本身所具有的通过各组成要素来激发员工动机与潜在能力的作用，它属于精神激励的范畴。具体来说，企业文化能够满足员工的精神需要，调动员工的精神力量，使他们产生归属感、自尊感和成就感，从而充分发挥他们的巨大潜力。关键是员工对企业文化的理解和认同程度，一旦员工对企业文化产生了强烈的共鸣，那么企业文化的激励功能