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江西省2025年中考语文模拟试卷(二)
一、语言文字运用
导学一《猫》选自郑振铎的《家庭的故事》,此书创作于1925年至1927年,共16篇,是一部写实短篇小说集。作为一篇散文化的小说,《猫》融合了小说与散文的双重特点。默读课文后,完成下列任务。
1.[小说的笔法]本文构思巧妙,作者善于设置伏笔,如写第一只猫忽然消瘦,预示着其生病和死亡;写第二只猫,预示它被路人捉走的命运;写第三只猫,为它后来被冤死埋下伏笔。
知识卡片
“伏笔”是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事物,是对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。
2.[散文化抒情]作者用第一人称叙述,“我”虽然不是作者本人,但其强烈的情感融于朴实的语言中,极具感染力。请根据提示,填写下表。
表5-3散文化抒情
例句
表达效果
情感
花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
运用比喻手法,将小猫比喻为带着泥土的白雪球,“滚”字表现了小猫的活泼可爱
“我”对猫的无限喜爱之情
真是“畏罪潜逃”了,我以为。
①
②
③
④
强调“我”的悔恨和遗憾之深
3.导学日[主题的理解]小文和小语就本文主题进行了讨论,请阅读他们的对话,补全语音部分。
①小文:我觉得不能删去,因为
②小语:从猫的命运看,
4.导学习课文中第四只黑猫的出现,成为情节转折的关键之处,既为第三只猫洗脱了“冤情”,也令“我”自责与悔恨。这样的转折给你带来怎样的思考?请联系生活中的事例,写下你的看法,150字左右。
5.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.惊骇(hài)掳去(lüè)颈椎(jǐng)
B.惧惮(dàn)孤孀(shuāng)惶急(huáng)
C.震悚(sǒng)憎恶(zèng)规矩(jǔ)
D.针灸(jiū)诘问(jié)粗拙(zhuō)
6.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.在不掺杂感情的情况下,每个人都比周围的人更加能理解对方。
B.事实既已水落石出,谣言当然不攻自破。
C.上高中了,他还是惦记着初中学校,经常约同学一同回到初中学校,与老师同学共享天伦之乐。
D.她希望人们能够掂量一下,看看她所撒下的谎言和她所作的贡献孰轻孰重。
二、古代诗文阅读
7.小语与小文就《江城子·池阳泛舟作》一词进行探讨,请你一起参与。
江城子·池阳泛舟作
[宋]李纲①
春来江上打头风②。吼层空。卷飞蓬。多少云涛,雪浪暮江中。早是③客情多感慨,烟漠漠,雨濛濛。梁溪只在太湖东。长
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