7.3.1乙醇与钠反应的项目式实验探究 说课稿 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

7.3.1乙醇与钠反应的项目式实验探究说课稿2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

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教材分析

7.3.1乙醇与钠反应的项目式实验探究说课稿2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

本节课选自高中化学人教版必修第二册，主要探讨乙醇与钠反应的实验探究。通过实际操作，使学生掌握乙醇与钠反应的原理、现象及产物，培养学生实验操作能力和分析问题、解决问题的能力。教学内容与课本相关，符合教学实际，有助于提高学生的化学素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下化学学科核心素养：一是科学探究素养，通过实验操作，让学生体验化学实验过程，培养观察、记录、分析和解决问题的能力；二是科学思维素养，引导学生运用化学知识解释实验现象，发展逻辑推理和批判性思维；三是科学态度与责任素养，通过实验探究，增强学生对化学学科的兴趣和责任感，培养严谨的科学态度。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确乙醇与钠反应的化学方程式，即乙醇（CH3CH2OH）与钠（Na）反应生成乙醇钠（C2H5ONa）和氢气（H2）。

-掌握乙醇与钠反应的实验现象，如钠在乙醇中的溶解、钠的浮沉、反应放热、氢气泡产生等。

-理解反应机理，即乙醇中的羟基氢原子被钠取代，形成乙醇钠和氢气。

2.教学难点

-理解乙醇与钠反应的机理