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北师大版五年级数学(上册)课程纲要--第1页
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北师大版
小学数学五年级上册
《课程纲要》
XX市郑东新区昆丽河小学
索义刚
2012年08月10日
小学数学五年级上册《课程纲要》
[课程名称]：北师大版小学数学五年级上册
[课程类型]：义务教育课程标准实验教科书
[教学时数]：51课时左右
[设计教师]：索义刚
[适用对象]：小学五年级学生
学习内容及学情分析：
本册教材包括以下内容：小数除法,轴对称和平移,倍数与因数,多
边形的面积,分数的意思,组合图形的面积,数学好玩,可能性。倍数与因
数,图形的面积,分数,分数加减法是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面,本册教材安排了小数除法,倍数与因数,分数的
意义等基础知识。小数除法学生已经在四年级下册学习过所以在此不
在多解释,倍数与因数是在学生学过整数的认识、整数的四则计算、
小数、分数、负数的认识等知识的基础上展开学习的。这些知识的学
习是以后学习公倍数与公因数、约分、通分、分数四则运算等知识的
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北师大版五年级数学(上册)课程纲要--第2页
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重要基础。此部分知识属于重要基础。此部分知识属于数论数论的初步知识,概念比较多,有些概念
比较抽象,概念的前后联系又比较紧密,部分学生学习时会有一定的困
难。因此在教学过程中,教师必须兼顾学生的接受能力,对于一些比较
难以理解的问题可以采取多次讲解,分散讲解的方法让学生得以掌
握。而对于分数的再认识这部分知识,是在三年级下册教材中,学生已
经结合情境和直观操作,体验了分数产生的过程,认识了整体认识了整体初步
理解了分数的意义,能认、读、写简单的分数,能初步运用分数表示一
些事物,能解决一些简单的实际问题的基础上学习的。本单元在此基
础上引导学生进一步认识和理解分数,学习分数的再认识、真分数与
假分数、分数的基本性质、公因数与公倍数、约分与通分、分数的大
小比较等知识。这些知识的学习是进一步学习分数四则运算、运用分
数知识解决实际问题的基础,是分数教学的重点。与整数的加减法相
比,分数加减法是一种较为抽象的运算,学生在理解运算的意义,掌握
运算的方法等过程中会遇到不少困难。老师要想办法降低学生理解的
困难,使学生更容易理解。
在空间与图形方面,本册教材安排了轴对称和平移,多边形的面积
和组合图形的面积三个单元。轴对称学生已经在四年级已经有了初步
的认识,本册是进行再次的认识,平移要让学生掌握平移的二个要素：
1、平移的方向,2、平移的格数。
多边形的面积和组合图形的面积主要包括平行四边形的面积,三
角形的面积,梯形的面积及组合图形的面积等。这些知识的学习是在
三年级下册认识面积与面积单位,知道长方形、正方形面积计算方法
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北师大版五年级
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