青岛版科学五年级上册23《生物的启示》课件.pptx

生物的启示青岛版小学科学五年级上学期《创新与发明》单元第1课

吹葱叶游戏葱叶不容易被吹弯的原因与什么有关？

葱叶承重能力强与圆筒结构有关生物性能你发现了什么？

圆筒结构是不是比平板结构承重力强？平板形圆筒形建立模型通过制作某些东西来解释难以直接观察的事物（如内部构造、事物的变化以及事物之间的关系等），就是建立模型。

如何使用这些器材去验证模型的承重能力？螺母长方体支架塑料吊杯模型

1.放螺母时要要轻拿轻放，一个一个地放。螺母用镊子夹取。2.更换模型时支架间的距离保持不变。3.压垮结构的最后一个螺母不计入总数内。4.将实验结果填在《学生活动手册》上。温馨提示：实验一实验二

《生物的启示》实验记录单结构承重量（螺母个数）我的结论平板结构圆筒结构圆筒结构比平板结构承重能力强

使用这些器材去验证模型的承重能力螺母长方体塑料杯模型检测模型

圆筒结构承重力强的结论在生活中有哪些应用呢?电线杆旗杆塑料管脚手架

开发产品地下排水管路灯杆健身器材

仿生生物性能建立模型检测模型开发产品

设计仿生产品

猪鼻子防毒面具

鸟巢国家体育馆

仿生小发明:普通的汽车易陷进沙里，怎么办？

新型沙漠车轮原理图、模型图和开发的产品

拓展延伸：

小小发明家

课下请同学们仔细观察生活中的生物特性，设计、开发一个服务于生活的产品。