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统编版语文九年级下册课件《山水画的意境》.pptxVIP

统编版语文九年级下册课件《山水画的意境》.pptx

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中国山水画主要以描绘自然山川及人文景观为表现对象,但绝不是像西方油画那样对景物的逼真、写实的光、影、形的再现,而是强调艺术家对大自然的想象活动,进行“致情”和“意境”的创造,形成情景交融、天人合一的艺术境界。在这种情景交融的画面中,表现出一种十分鲜明的、可给人以启示和想象的自然景观,同时又包含着一种耐人寻味的意境。那么什么是意境呢?;

导入;

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14山水画的意境;;;;

李可染(1907—1989),江苏

徐州人,画家,以山水画成就最高。代表画作有《漓江胜境图》《万山红遍》《井冈山》等。出版有《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》《李可染画牛》等。;

本文选自《李可染论艺术》。本文是孙美兰根据

李可染在中央美术学院中国画系的讲课笔记整理的,最初发表于《美术》1959年第5期。文章探讨了山水画的历史、山水画创作中的意境和意匠问题,课文节选的是作者集中探讨意境的部分。;

是作者对所论述的问题的最基本的看法;

是作者在文章中所提出的最主要的思想观点;是全部分论点的高度概括和集中。

从属于中心论点并为阐述

中心论点服务的若干观点。;

1.意境:文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。

2.惆怅(chóuchàng):伤感,失意。字形易错。3.真挚(zhì):真诚恳切(多指感情)。

字音易错,注意声调。

5.身临其境:亲自到了那个境地。

6.胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。

7.朝朝暮暮:本指每天的早晨和黄昏。后谓从早到晚,一天又一天。也指短暂的时间。

8.浮光掠(lüè)影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。;

字词知识速查;

沁(qìn)(沁人心脾)

泌(mì)(分泌)

指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。

偏旁辨字法:

“崇”是形声字,从山,宗声。

本义:山大而高。

“祟”是会意字,从示,从出。

示,与鬼神有关,表示鬼魅出来

作怪。本义:鬼神制造的灾祸。;

词;

问题一:山水画是国画的一种,以描绘山川景物为主。你知道一些山水画的名作吗?不妨找些作品欣赏一番,与同学交流。;

《北国风光》是李可染1972年创作的。作者将各具象征意

义的宝塔山、黄河、长城、红太阳、松林、山脉等融汇成一幅美好河山的胜境,传达出对祖国山川的热爱之情。东方红,太阳升,祖国山川大地都披上了朝霞的红色光晕,宝塔山似灯塔般指引着方向;母亲河向着太阳升起的方向流淌,隐约传出历史的车轮声;长城在蜿蜒前行,诉说着中华民族的历史……;

问题二:本文探讨山水画的意境,层层阐述,思路清晰。读一读课

文,看看你对艺术的领悟是否又进了一步。

示例:课文首先点明意境是山水画的灵魂,从山水画和地理、自然环境的说明和图解的不同入手,指出山水画是有感情的,是令人感动的艺术作品,是要有意境的。又以李白的诗和毛主席的词富有意境,论证了诗画有意境就有了灵魂。接着指明意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。;

要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。列举齐

白石画虾和荆浩画松的事例,具有权威性和代表性,更有说服力。最后谈画画不但要有意境,还要有意匠,这是山水画的两个关键。

本文以“意境是山水画的灵魂”为话题,层层阐述,思路清晰,指明了山水画不但要有意境,还要有意匠,让我们对艺术的领悟又进了一步。;

何为“意境”?怎样理解

“山水画的意境”?

●;;;;

意境是山水画的灵魂

什么是意境景与情的结合

要长期观察,深刻认识对象

如何获得意境

要有强烈、真挚的思想感情

意境和意匠是山水画的两个关键;

14山水画的意境;;;;;;;;;;;;

一课一德一行

持之以恒→社会主义核心价值观之“健全人格”

古人言

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。——老子;;;;;

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