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第三章概率初步单元知识总览为教师备课、授课提供丰富教学资源概率论是研究随机现象及其规律的数学分支.在自然界和人类社会中,确定性的现象十分有限,不确定性的现象却是大量存在的,而概率正是对随机现象的数学描述,它能帮助人们作出合理的决策.不同于我们所熟悉的代数、几何能得到确定性的结论,概率常常得不到确定性的结论,但它们都是数学学科的一部分,都是人们不可缺少的工具.认识到概率的思维方式与确定性思维方式的差异,并使学生具备这些观念,从而能明智地应付变化和不确定性,是本章的主要目标.单元目标达成为教师备课、授课提供丰富教学资源认知水平课标内容素养目标理解理解随机事件的有关概念,能区分随机事件、必然事件与不可能事件数据观念应用意识知道通过大量重复试验,可以用频率估计概率掌握了解随机事件发生的概率,能进行简单的计算,并能设计符合要求的简单概率模型运用体会随机现象在我们身边大量存在,能初步用概率的思想解释身边的现象,发展“用数学”的意识与能力单元素养提升为教师备课、授课提供丰富教学资源现实生活中存在着大量的随机现象,要经历猜测、试验、收集试验数据、分析试验结果等活动过程,以获得事件发生的概率,发展学生的数据观念核心素养.在本章学习中,要从身边的点点滴滴去观察和体会随机现象及其规律性,进一步体会“数学就在我们身边”,发展“用数学”的意识与能力.
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