二年级语文上册10冬冬学识字二第6课时教案北师大版.docVIP

Page1

第六课时

教学内容：《丁丁冬冬学识字（二）》

教学目标：1、巩固、温习查字典的方式。

2、应用音序、部首查字法。

教学重点：运用限时查字典的方法自主识字，提高查字典的速度。

教学难点：1.能够精确的借助汉语拼音拼读识记汉字。

2.巩固限制音序、部首两种查字典的方式。

教学打算：字卡、字典

教学过程：

一、导入。

师：当我们想知道一个字或者词语的意思的时候，当我们会读不会写的时候，我们就可以请教身边这本无声的老师——字典。它可以帮我们解决这些难题哦！可是要想娴熟地应用字典，就应当坚实限制查字典的方式哦！我们已经学会哪几种方式呢？（音序查字法、部首查字法）

二、温习查字典的方式

（一）．温习音序查字法。

1、师：什么时候用音序查字法？

（只知道字的读音，还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。）

2、领导回想音序查字典的方式、步骤，举例阐明。

出示：父mǔ的“mǔ”。

师：假如要查找“父mǔ”的“mǔ”字。谁来说一说你该怎么查找？（我们先查找到它的（音序）“M”，再查“mu”这个音节）

这种方式简略易学。只要你能娴熟限制汉语拼音的拼法，就可以查字典了。假如你只知道某个字的读音，还想知道这个字的写法和字义时就用（音序查字法）。

打开字典，自己试一试。领导：我们依据它的读音，先从“汉语拼音音节索引”中查找到它的——（音序“M”），再查——（“mu”这个音节），然后依照页码就可以在字典中找到“母”字。这种方式你必定很快就学会了。

出示：

?1、按恳求填空。

（1）应用音序查字法查“qín学苦练”的“qín”时，应先查??，再查???。

（2）“客”，用音序查字法，要先查音节的第一个大写字母???，再在索引里找到???，最终依据页码找到“客”，写出雷同偏旁的字：???????。

2、练习应用音序查字法查下面的字。

要查的字音序音节页码组词（1个）

有qùxún航

?二）．温习部首查字法。

1、师：什么时候用部首查字法？

（知道某一个字的字形，还想知道这个字的读音和字义时就用部首查字法。）

2、领导、巩固部首查字典的方式、步骤，举例阐明。

出示：谋?

???师：谁来说一说你该怎么查找？（先断定它的部首“讠”，在“查字表”里除去“讠”部，依照“某”的笔画数，在“讠”部九画中找出“谋”字的页码）

?领导：先断定它的（部首是“讠”），按“讠”的笔画数在（“部首书目”中找到“讠”部的页码），然后依据部首页码，在“查字表”里找到“讠”部，把要查的“请”字除（去“讠”部），依照（“某”的笔画数），在“讠”部（九画）中找出“谋”字的页码，再翻到字典正文的此页就可查到“谋”字，知道这个字的读音和字意啦！

出示：

1、按恳求填空。

（1）“忌”是（）结构的字，去掉部首（）后还有（）画。

（2）“艇”去掉部首（）后还有（）画。给它换一个偏旁，可以组成另一个字（），组词（）。

2、练习应用部首查字法查下面的字,(五分钟)

要查的字部首除部首几画页码读音

傲辑

板书设计：

1、按恳求填空。

1、按恳求填空。

（1）应用音序查字法查“qín学苦练”的“qín”时，应先查??，再查???。

（2）“客”，用音序查字法，要先查音节的第一个大写字母???，再在索引里找到???，最终依据页码找到“客”，写出雷同偏旁的字：???????。

2、练习应用音序查字法查下面的字。

要查的字音序音节页码组词（1个）

有qùxún航

3、按恳求填空。

（1）“忌”是（）结构的字，去掉部首（）后还有（）画。

（2）“艇”去掉部首（）后还有（）画。给它换一个偏旁，可以组成另一个字（），组词（）。

4、练习应用部首查字法查下面的字。

要查的字部首除部首几画页码读音

傲辑