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第四单元
自然界的水
课题3
物质组成的表示
第1课时
化学式
尺九年级化学上册
课前自学准备课标要求
学习目标
1.了解什么是化学式及化学式的意义。2.学会化学式的读法与写法。
课前自学准备预习检测
1.化学式的概念:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫作化学式。纯净物都有
固定的组成。
2.化学式的意义(以H₂O为例)
(1)宏观意义:水,水是由氢、氧两种元素组成的。
(2)微观意义:一个水分子,每个水分子是由两
个氢原子和一个氧原子构成。
是学习化学的重要工具;是重要的化学用语。
元素符号数字
课堂教学展示新课导入
对乙酰氨基酚片
镇痛
A:E
四用意旺丝家的业有照公照
C₈H₉NO₂
医药
对乙酰氨基酚说明书
四4F
环境
生活
工业
noo的
ih
【性状】
农业
【药品名称】
木只头白鱼片
151.16
课堂教学展示课堂探究
知识点1化学式及其意义
(1)化学式的定义
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫作化学式。
形式实质
化学式
元素符号表示物质
和数字组成
铜原子的聚集
水水分子的聚集
氯化钠Na+和CI-的聚集
(2)化学式的意义
Cu
铜原子
水分子
Na+:CI-=1:1
化字式
NaCl
化学式
微观
化学式
氧气鱼气二氧化碳
信息量大O₂H₂CO₂
宏观
H₂O水这种物质
水由氢氧两种
元素组成
氯化氢高锰酸钾
HClKMnO₄
微观
一个水分子
一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
如H₂O表示水这种物质,Fe表示铁这种物质
如H₂O表示水是由氢、氧两种元素组成的,NaCl表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的
如H₂O表示1个水分子
如H₂O表示1个水分子由一个氧原子和2个氢原子构成
如Fe表示1个铁原子
如NaCl表示氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1:1
由分子构成的物质
由原子构成的物质
表示物质的一个分子
表示物质的分子构成
表示物质的一个原子
表示一种物质
表示物质的元素组成
由离子构表示物质构成中离子成的物质个数的最简比
思考:化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字意义是否相同?
化学式前面的数字表示分子个数,右下角的
数字表示一个分子中含该元素的原子个数。
2H₂O
2个水分子
1个水分子中含有2个氢原子
思考与讨论:
符号H、2H、H₂、2H₂各具有什么意义?
H:①氢元素(宏观);②1个氢原子(微观)。2H:2个氢原子(只具有微观意义)。
H₂:宏观:①氢气这种物质;
②氢气由氢元素组成;微观:①1个氢分子;
②1个氢分子由2个氢原子构成。2H₂:2个氢分子(只具有微观意义)。
数字的位置
意义
实例
元素符号前
表示原子个数
2Fe表示2个铁原子
离子符号前
表示离子个数
2Na+表示2个钠离子
化学式前
表示分子个数
2H₂O表示2个水分子
化学式中元素符号右下角
表示一个分子中该原子的个数
H₂O中“2”表示1个水分
子中含有2个氢原子
离子符号右上角
表示一个该离子
所带的电荷数
Mg²+中“2”表示1个镁
离子带2个单位的正电
荷
归纳总结:化学符号中各数字的意义
课堂教学展示典例剖析
例下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是(A)亚铁离子
A.Fe²+:一个铁离子带两个单位的正电荷×
B.N₂:一个氮分子由两个氮原子构成√
C.2Hg:两个汞原子√
D.2NO₃:两个硝酸根离子√
单质种类
书写方式
稀有气体
用元素符号表示,如氦气写为Ne
金属和固态非金属
习惯上用元素符号表示,如铁写为Fe,碳写为C
气态非金属
在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字,如氧气写为O₂
课堂教学展示课堂探究
知识点2化学式的写法和读法
(1)单质
一般把氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左边,原子(或离子)的个数写在各元素符号的右下角,如CO₂、P₂O₅
一般把金属的元素符号写在左边,非金属的元素符号写在右边,原子(或离子)的个数写在各元素符号的右下角,如NaCl
(2)化合物(只研究两种元素组成
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